《年、月、日》板书设计：年、月、日大月：31天1、3、5、7、8、10、12月一年有12个月小月：30天4、6、9、11月28天这一年是平年29天这一年是闰年2月：
第周星期第节年月日课题：乘、除法的意义和各部分间的关系教学内容教科书第5——6页例2、例3教学目标1、使学生理解乘、除法的意义和各部分...
到昆明还有多远?从丽江到昆明有517千米从丽江出发,我们已经走了348千米思考题:从丽江出发到大理有多远?再从大理到昆明有多远?丽江昆明大理5...
课前预学单课题：《搭配中的学问》时间：2015年5月29日姓名：模块记录情境1.用2、4、6可以组成多少个没有重复数字的两位数？2.每次穿1件上...
两位数乘两位数整理与复习绵竹市大西街小学寇娟56×10=24×3=32×30=50×80=17×5=20×24=98×30≈40×23=100×100=60×80=35×20=41×50≈...
笔算乘法（不进位）复习。142822313396××14×12＝每套书有14本，王老师买了12套。一共买了多少本？14×12218241861168（本）2套10套答：...
人教版四年级下册《观察物体（二）》教学设计凤台县第二实验小学张丽莎教学内容：人教版2011版小学数学四年级下册第二单元P13-P14学情分析...
一、四则运算与0有关的运算1、让学生掌握有关0的运算的知识。2、感受0在计算中的特别之处，提高学生的探索能力。3、通过对与0有关的运算特...
二、思索探究，交流共享：1、教学计数单位“百”和“千”，直观认识整百数和一千。（1）分别出示“3板”小方块和“8板”小方块。（2）提问...
实验小学刘喜禾4个同学，每两个同学握一次手。不准重复。一共握了几次手？5个同学，每两个同学握一次手。不准重复。一共握了几次手？(用你...
巩固长方形、正方形面积的计算基础练习•长方形周长=（长+宽）X2正方形周长=边长X4•长方形面积=长X宽正方形面积=边长X边长探究新知1、篮球...
《除法估算例9》教学反思侯慧英除数是一位数除法的估算是在学生学习了加、减法估算以及乘数是一位数乘法估算的基础上进行教学的。在本课的...
年月日检测与作业1.练一练：接下来我们一起来玩一个猜生日的游戏。国庆节是___月___日，小强：“妈妈的生日比国庆节早一天。”教师节是___...
今日早点饮料类：牛奶豆浆面包类：葱卷肉包菜包数学广角——搭配问题不不怕怕辣辣排一排，有哪些不同的排法？再读一读。四川人不怕辣，贵州...
100道口算题（100以内纯进位、退位）班级:姓名:得分:用时:53＋18=38＋27=19＋55=17＋58=19＋45=92－39=38＋17=26＋46=92－49=71－12=17＋48...
三年级数学下册教者：王艳秋教者：王艳秋8米2米4米你摆的长方形用了多少个小正方形？你摆的长方形用了多少个小正方形？它的面积是多少...
三角形的定义和高1.通过观察、自学、操作，认识三角形的定义。2.在动手操作中学会三角形高的画法。三角形有（）条边，（）个顶三角形有（）...
4.2.2笔算乘法(进位)课题笔算乘法课型新课教学目标让学生经历两位数乘两位数的笔算过程，学会计算两位数乘两位数的进位乘法，在学习过程中...
测量数学书的长、宽和厚大约是多少厘米多少毫米。长度数学书的长数学书的宽数学书的厚
交换率和结合律在简便计算中灵活运用的教学设计西和县长道镇大柳九年制学校录进新教学目标1、通过练习，使学生进一步掌握简便计算的方法，...
