江苏省宿迁市沭阳县建陵中学 2014 届高三历史一轮复习 第 84 讲 中国改革开放和现代化建设的总设计师邓小平导学案课题——第 84 讲...
求索真理的历程班级: 姓名: 小组: 学习目标实践的含义和特点实践是如数的基础真理的含义和真理的客观性、具体性、条件性课 前 预 ...
江苏省宿迁市马陵中学高三语文 早读材料 21-(2)【评析】:这是久离家乡而返归途中所写的抒情诗。诗意在写思乡情切,但却正意反说。...
间接证明——高中数学教学目标了解反证法的思考过程和特点,能运用反证法证明简单的问题。教学重点通过对典型案例的分析,理解反证法的思考...
企业与劳动者 班级: 姓名: 小组: 学习目标1.现代企业的组织形式2.我国法定的公司形式3.公司的经营与发展4.企业兼并与企业破产课...
江苏省宿迁市沭阳县建陵中学 2014 届高三历史一轮复习 第 83 讲 新中国的缔造者毛泽东导学案课题:——第 83 讲 新中国的缔造者毛...
江苏省宿迁市马陵中学高三语文 晨读晨练 34—③ 二、成语 11 例行公事:既指只重形式,不讲实效的工作,也指按照惯例处理的公事。 12...
美好生活的向导班级: 姓名: 小组: 学习目标哲学与世界观和方法论哲学与具体科学的关系课 前 预 习备注一、哲学与世界观和方法论1...
江苏省宿迁市马陵中学高三语文 晨读晨练 34—② 二、成语(经常被误用的成语二)11 始作俑者:指某种坏风气的创始者。常误用为贬指。12...
江苏省常州市西夏墅中学高一政治《走进社会主义市场经济》学案 新人教版必修 2戴彩敏 一、学习目标1、知识目标(1)知道资源配置的两种...
江苏省宿迁市沭阳县建陵中学 2014 届高三历史一轮复习 第 82 讲 第一个社会主义国家的缔造者列宁导学案课题:——第 82 讲 第一个...
矛盾是事物发展的源泉和动力班级: 姓名: 小组: 学习目标矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点矛盾的含义、矛盾的同一性和斗争性矛盾普遍...
科学发展观与小康社会的经济建设班级: 姓名: 小组: 学习目标全面建设小康社会的经济目标贯彻落实科学发展观促进国民经济又好有快发展...
江苏省常州市西夏墅中学高一政治《拥护党的领导》学案 新人教版必修 2学习目标:1、正确理解中国共产党的性质和宗旨。2、知道马列主义、...
江苏省宿迁市马陵中学高三语文 晨读晨练 34—①【注】岑参,盛唐边塞诗人。安史之乱中,长安沦陷,故有此诗。二、成语(经常被误用的成语...
江苏省宿迁市沭阳县建陵中学 2014 届高三历史一轮复习 第 81 讲 科学社会主义的奠基人马克思导学案课题:——第 81 讲 科学社会主...
揭开货币神秘的面纱 班级: 姓名: 小组: 学习目标1.商品的基本属性2.货币的本质和基本职能3.纸币的流通规律课 前 预 习备注1....
江苏省常州市西夏墅中学高一政治《我国政府受人民监督》学案 新人教版必修 2一、学习目标(考点要求熟悉)(一)考点集结1.政府权力的行使...
江苏省宿迁市沭阳县建陵中学 2014 届高三历史一轮复习 第 80 讲 圣雄甘地导学案课题:——第 80 讲 圣雄甘地 姓名: 学习目标1...
江苏省宿迁市马陵中学高三语文 晨读晨练 30—②【解析】“小雨丝丝欲网春,落花狼藉近黄昏”是写景,即使是春景也并非生机勃勃,而是残花...