荐删词洽昏晖楷篇翻帘页燥握厅糊jiànshāncíqiàhūnhuīkǎipiānfānliányèzàowòtīnghú推荐征文比赛修改莫名其妙眼帘愣住符号增...
那片绿绿的爬山虎一、教材分析这篇课文是作家肖复兴在1992年为了纪念叶圣陶先生写的回忆文章，回忆了1963年叶圣陶先生给“我”批改作文，并...
教材分析：这篇讲读课文，按照从整体到部分，再到细节的顺序观察，介绍了爬山虎的特点，着重介绍了它的“脚”。写了“脚”的生长部位、形状...
淮北市姚楼小学六年制教材第七册爬山虎的脚教学目标1）学会本课生字新词，理解课文内容。2）学习作者的观察方法以及学习作者抓住爬山虎“脚...
26.那片绿绿的爬山虎推荐删掉规范燥热融洽黄昏客厅曲线握手篇章翻开页码词语模糊余晖楷模春风拂面映入眼帘轻声读课文：说说课文讲了一件什...
爬山虎的脚教学设计汝集小学四丙班李泽课题6、爬山虎的脚内容理解课文内容教学目标1、认识6个生字，会写11个字。正确读写“引人注意、均匀...
《爬山虎的脚》教学反思《爬山虎的脚》是一篇观察描写爬山虎的精读课文。作者是中国现代著名作家、教育家叶圣陶。叶爷爷在本篇课文中用细致...
那片绿绿的爬山虎1、认识7个生字，会写13个生字。正确读写“推荐、眼帘、删掉、规范、燥热、融洽、黄昏、客厅”等词语。2、正确、流利、有...
26.那片绿绿的爬山虎生字学习阅读理解人物简介荐删词洽昏晖楷篇翻帘页燥握厅糊jiànshāncíqiàhūnhuīkǎipiānfānliányèzàowòtīn...
广州颐和实验小学“SQC问题导学”型课堂学案2014——2015学年第一学期学习时间9月14日星期日第二周学科语文年级四年级课型问题生成课学习内...
26那片绿绿的爬山虎一、新课导入同学们，在我们的生活中我们有见过爬山虎的吗？（学生自由畅谈爬山虎的特点？然而今天，我们要上的这篇...
《那片绿绿的爬山虎》教学设计2【教学目标】1．通过对课文段落的自主感悟和个性解读，了解叶老一丝不苟的写作态度和平易近人的人品。2．通...
那片绿绿的爬山虎一次偶然的机遇，能够改变一个人终生的命运。——肖复兴整体感知：1、文章主要写了哪两件事？简要概括内容，不多于15个字...
26.那片绿绿的爬山虎长湴小学钟小云•叶圣陶(1894-1988)现代作家、儿童文学作家、教育家。江苏苏州人。原名叶绍钧，字圣陶。•主要笔名有叶...
爬山虎的脚魏秀萍学校操场北边墙上满是爬山虎。我家也有爬山虎，从小院的西墙爬上去，在房顶上占了一大片地方。爬山虎刚长出来的叶子是嫩红...
《那片绿绿的爬山虎》学案2【学习目标】1．会认“荐、删、词、洽、昏、晖、楷”7个生字，会写“篇、荐、翻、帘、页、删、词、燥、握、洽、...
四年级第1学期语文学科导学教案课题6、爬山虎的脚课时2过程第二课时备注复习、预习检测听写本课的词语，小组内结对子批改揭示目标1、我能了...
《爬山虎的脚》教学设计府西街小学任瑞萍一、教学目标1、知识目标（1）了解植物爬山虎的特点；（2）学习作者善于观察及围绕一个意思写清楚...
6爬山虎的脚第一课时（略）第二课时教学目标：知识与技能目标：有感情地朗读课文，理解重点词句，了解爬山虎脚的特点。过程与方法目标：以...
《爬山虎的脚》第二课时师：同学们，你们好，今天这节课，我们继续学习《爬山虎的脚》我们先来听写词语。听写词语：爬山虎铺着均匀重叠空隙...
