侯正海：解决问题的策略修订说明一、解决问题的策略修订的几个问题（一）关于“解决问题问题的策略”与“解决问题的方法”内在地传达思考：...
苏教版四年级数学上册除法口算练习课前三分钟350÷7=720÷30=36×20=900÷5=450÷90=18×3=420÷70=13×5=45÷15=540÷9=560÷70=200÷50=5...
苏教版五年级数学上册环峰第二小学方丽环峰第二小学方丽教学目标1.知识目标：在用一一列举的方法找符合要求的所有答案时能做到不遗漏、不重...
六年级数学下期《解决问题的策略》教案立人学校：赵杨说课本单元选择学生能够接受的素材创设问题情境,通过让学生主动经历探索过程,帮助学生...
解决问题的策略（从条件想起）南通师范第一附属小学蔡旅宇教学内容三年级上册第71～72页的例1，第72～73页的“想想做做”。教学目标1.使学...
苏教版四年级数学上册策略解决问题的小芳家栽了3行桃树、8行杏树和4行梨树。桃树每行7棵，杏树每行6棵，梨树每行5棵。杏树比梨树多多少棵？...
解决问题的策略（1）解决问题的策略（1）列表整理得出答案检验方法实际运用小结第5单元解决问题的策略第1课时列表整理得出答案检验方法实际...
《解决问题的策略——一一列举》教学设计教学目标：1、经历用列举策略解决简单实际问题的过程，能通过不重复、不遗漏的列举找到符合要求的...
《解决问题的策略》教学设计黑龙关小学张香萍[课题]解决问题的策略[目标预设]1、学会用列表的方法整理简单实际问题所提供的信息，学会运用...
小店区九一小学肖蓉复习:1.○＋△＝36○＝（）○＝△＋△＋△△＝（）279122.一头牛的重量相当于2头猪的重量，一头猪的重量相当于3只羊的重...
解决问题的策略教学设计合肥市金葡萄小学李明霞教材分析：本单元是在学生已经学习用画图和列表的策略解决问题的基础上，教学用“倒过来推想...
苏教版小学数学五年级上册解决问题的策略本节课我们主要来学习解决问题的策略，同学们要结合生活实际理解用一一列举法解决相关问题的策略。...
《解决问题的策略》教学设计教材剖析：本单元首要教学用替换和假设的策略解决实际问题。本单元共支配了二个例题，分三课时进行教学，本节课...
解决问题的策略苏教版六年级数学上册课件复习•（1）A=3BB+B+B+A+A+A=12，•A=()B=()•(2)甲乙两数的和是100，甲数是乙数的4倍，甲是（），...
解决问题的策略解决问题的策略苏教版六年级下册数学苏教版六年级下册数学转化新州三小杨江新州三小杨江推导平行四边形的面积公式把平行四边...
苏教版四年级数学上册苏教版五年级数学下册下面两个图形的面积相等吗？下面两个图形的面积相等吗？下面两个图形的面积相等吗？下面两个图形...
下载后可任意编辑2024六年级数学下册《解决问题的策略》总复习教案第7课时解决问题的策略（1）教学内容：苏教版六下P78~79“整理与反思”、...
下载后可任意编辑第四单元测试卷一、填空题。1.○+○+□=25,□=○+○+○,那么○=(),□=()。2.一支铅笔的价格相当于一个圆规价格的,刘老师带...
苏教版五年级数学上册教学目标1.知识目标：在用一一列举的方法找符合要求的所有答案时能做到不遗漏、不重复。2.能力目标：感受到“一一列举...
下载后可任意编辑北师大版六年级《解决问题的策略》教学设计一、谈话导入:人们在解决问题时，使用一定的策略是非常重要的，今日我们就总结...
