连减的简便计算”教学设计安阳市周十小学李静教学目标:1、让学生在解决问题中理解连减的简便计算方法,体验计算方法多样化。2、培养学生根...
连减的简便运算教学设计大板镇大板中心小学赵雨军教学内容:四年级下册第39页例1及41页练习教学目标:1.使学生掌握一个数连续减去两个数几...
新课程新思想新理念连加、连减和加减混合上海红星小学举行的“少先队鼓乐展示活动”。28人上海红星小学举行的“少先队鼓乐展示活动”。34人...
教学目标:1、通过交流,掌握用竖式连写的方法,会正确计算三个数的加、减法。2、培养认真、细致的计算习惯。3、巩固100以内的加、减法。教...
第三单元第3课时(运算定律)人教版四年级数学下册626275752626一、复习铺垫口算126-70-30=72-(6+4)=85-8-2=85-(8+2)=72-6-4=126-(70+...
简便计算简便计算简便计算简便计算第一课时连减的简便计算第一课时连减的简便计算湍河金雷小学张红霞一、导入新课合作探究你是怎么想的?请...
人教新课标四年级数学(下册)连减的简便计算林州市五龙镇栗家凹小学张玉娥我昨天看了66页,今天又看了34页。这本书一共234页,还剩多少页...
连加、连减和加减混合第一课时连加、连减教学设计教学目标:1、通过同学间的交流,掌握用竖式连写的方法,会正确计算三个数的加、减法。2、...
数学小学数学四年级下册连减的简便计算运算定律执教者:史海霞说一说下面的算式分别运用了什么运算定律。76+18=18+7656+72+28=56+(...
3.2连减的简便计算一、填空:436-236-150=436-(□+□)480-(268+132)=480〇268〇1321000-159-□=1000〇(□+441)□-(217+443)=895-...
+-×÷+-×÷-连减的简便计算襄阳市襄州区张湾办事处中心小学齐珍人民教育出版社四年级数学下册花红柳绿春光好,正是读书好时节一、激趣导...
第3单元运算定律课题3连减的简便计算一、复习准备口算。27-3-4=45-7-8=109-9-10=76-12-13=52-6-6=125-15-10=20309051401004.我昨天看到...