利用同伴评价 实现小组活动的“双赢” [摘 要] 小组活动已成为最为普遍运用的课堂活动形式之一,但仍有低效现象有待解决。同伴评价(Pe...
从同伴关系看独生子女 内容简介:中国的父母是非常有爱心的,非常希望自己的孩子能够健康成长。但是怎样才能让孩子成长得好?我们大家如果...
如何帮助幼儿与同伴友好相处大班心育课教案 1培养孩子遵从社交规则被同伴拒绝的孩子,很多是因为他们不懂得交往规则。比如他在参与团体游...
目 录 摘要……………………………………………………………… Ⅰ ABSTRACT…………………………………………………………Ⅱ 一、绪论...
六一节慰问活动发言稿:同心、同伴、同行 信任对于儿童来说,最快乐的便是六一儿童节了,穿上美美的衣衫去参加活动,还有老师和家长的小礼...
小学生同伴交往心理辅导案例一、基本信息一)答辩人信息詹雯,杨浦区二联小学,兼职心理辅导老师,从事心理辅导工作 5 年。(二)当事人...
高等音乐教育同伴学习讨论 一、音乐教育同伴学习讨论现状分析 集体课是我们音乐表演专业的必配课程,对此也有大量的讨论,但其形式仍旧是同...
摘 要在幼儿成长过程中,游戏是其活动的重要组成部分,对于幼儿社会性交往能力的形具有重要意义。在游戏过程中同伴扮演着重要的角色,但是...
摘 要随着社会迅速发展,人们对幼儿学前教育的关注度越来越高,幼儿园的数量逐渐增多,入园年龄越来越小,同伴的影响也会越来越早。为了让...
摘 要在幼儿园中,幼儿和同龄幼儿在一起的时间最多,幼儿同伴交往也就显得十分重要。建立良好的同伴关系对幼儿有重要的意义。但是在幼儿同...
摘 要同伴交往策略是幼儿在同伴交往过程中的必要手段,是幼儿表达自己意愿和行为目的的方式,良好的同伴交往策略有助于幼儿同伴交往能力的...
电路分析基础同伴教学法讨论 摘要:针对电路分析基础课程具有概念多、内容抽象、理论严密和学生难以理解的特点,在授课过程中采纳了同伴式...
大班幼儿同伴交流与社会性发展的关系探究—以南京市第三幼儿园为例目 录摘要…………………………………………………………………ⅠABSTRA...
大班幼儿同伴交流与社会性发展的关系探究。 —以南京市第三幼儿园为例目 录摘要…………………………………………………………………ⅠAB...
大班幼儿同伴冲突起因及对策研究摘 要社会适应和人际交往是儿童成长阶段必不可少的组成部分,是儿童学习的首要内容,也是幼儿社会性发展的...
小学生开展同伴互助的策略讨论市宛城区茶庵乡狮子庄中心小学 课题组旭、书华、付焕玲、雷春艳、祝全昌、祥银[摘要]同伴互助合作学习是自主...
隔代教养中 3-6 岁幼儿同伴交往能力的影响因素研究摘要家庭对幼儿的成长有着至关重要、不可替代的作用,幼儿成长轨迹中所需的多种因素皆...
I关于幼儿园弱势幼儿同伴交往的研究目 录 摘要…………………………………………………………………… I ABSTRACT…………………………...
I 关儿同伴交往的于幼儿园弱势幼研究目 录 摘要…………………………………………………………………… I ABSTRACT………………………...