【校长寄语：教育就是服务，教育就是发展，教育就是幸福】课题能说会写二介绍自然奇观课型口语交际备课人臧彬执教时间教学目标知识目标能有...
《发现自己的潜能》教学设计【教学依据】一、教材分析《发现自己的潜能》选自《思想品德》（人教版）七年级上册第五课《自我新期待》。第5...
此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。幼儿园的万能说课稿范文说课就是教师以教育教学理论...
能说会写关心同学教材简析本单元的“能说会写”围绕单元主题“关心尊重他人”，安排了口语交际话题“关心同学”。通过本节口语交际课引导学...
课题能说会写七科学改变了生活课型能说会写备课人臧彬执教时间教学目标知识目标引导学生通过查找收集相关的资料，培养学生关注科技发展的兴...
课题能说会写七.如果发明……有多好课型习作备课人臧彬执教时间教学目标知识目标联系生活，发挥想象，抓住特点，写出自己设想的这项发明给...
课题能说会写八我所了解的北京课型能说会写备课人臧彬执教时间教学目标知识目标让学生了解我国首都北京的历史文化，风景名胜及现代化建设成...
第二节化学能与电能（第一课时）高中化学E组杨敏一、设计思路根椐课标的要求，在课堂教学中实施以探究为核心的多样化教学方式，本课根据学...
小学数学万能说课稿一、说教材：1、教学内容：我说课的教学内容是（）2、教学地位：本课是在学习了（）的基础上进行教学的，同时又是后面学...
8.3《动能和势能》说课稿一、教材分析（一）教材的地位和作用授课内容是义务教育课程标准实验教科书九年级《物理》第十五章第四节——《动...
编一出小剧演一演能说会写执教者勇进小学陶希民1.通过编一编、演一演使自己明白同学之间要团结友爱。2.使自己口头表达能力得到提高。3.将自...
课题第八单元能说会写《故事会》课型口语交际备课人臧彬执教时间教学目标知识目标能按要求讲故事。能力目标能具体生动地讲故事。情感目标感...
课题第七单元能说会写《讲勇敢的人和事》课型能说会写备课人臧彬执教时间教学目标知识目标讲勇敢的人和事，学习他们勇往直前的精神。能力目...
下载后可任意编辑小学美术万能说课稿（通用3篇）小学美术说课稿1一.教材分析（课件）首先我根据《美术课程标准》所确立的阶段目标，确定《X...
此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。能说会辩东方朔的辩论术东方朔是历史上有名的能说会...
1/21动能和势能说课稿动能和势能说课稿四篇篇一：动能和势能说课稿我说课的课题是《动能和势能》。一．说教材我先对教材进行一下分析：《动...
《内能热量》说课一、教材分析1．教材的地位和作用本节课是在学生初步学习动能、势能、机械能的基础上引入的，在教材内容的选择上比较注重...
导学案设计科目语文年级六年级备课人张天生课题评说社会公德课时安排一课时审核人使用时间学习目标1、按照要求完成习作，把事情写具体，写...
《小学数学万能说课稿》正文开始>>-一、说教材：1、教学内容：我说课的教学内容是（）2、教学地位：本课是在学习了（）的基础上进行教学的...
宝宝不让别人玩自己的玩具,能说她自私吗？我的宝宝3岁了，前几天我同学带儿子来我家玩，她根本不让小朋友动他的玩具，即使小朋友拿了她平常...
