幼儿教师法律意识与儿童权利保护 ——明明白白做老师 刘晓红 河南师范大学 13693733850 主要内容一、儿童被侵权的表现二、儿童...
教学设计 第二课时 肖像和姓名中的权利一：自学1、自学导入第一组：提供了一位名人的雕塑和一位名人的照片。第二组：提供了几个明星的姓...
1 、把课堂还给学生，让学生学会自主、学会合作、学会探究，学会超前快速学习，让学生主动和谐发展。2 、相信 90 ％的知识学生都能自学...
第八课 消费者的权益第八课 消费者的权益第八课 消费者的权益第八课 消费者的权益我们享有我们享有““上帝上帝””的权利的权利预习提...
—— 关注健康 珍爱生命 温馨提醒：自学 范围： P28-P32 要求：完成下 列各题。 1 、生命健康权的内容包括哪两个方面？ 2 、如...
1含义地位或作用（为什么） 法律依据（为什么）侵权表现（是什么）侵权后果（为什么）维权方式（怎么样）人身自由权在法律允许的范围内，...
我们享有“上帝”的权利黑龙江省鹤岗市中学孙 百 玲 畅所欲言： 如果你要去买衣服，这时有两家店的衣服价格差不多，你会如何选择呢？ ...
案例： 14 岁的 小马已经长得很强壮了 , 但成绩很差 , 书读得不好。失望之余，父亲宣布：你已长大了，我不管你了，你自己出去找事做...
请同学们根据自己的理解，将“金钱、亲情、美貌、生命、地位、健康”按照有主到次的顺序排序，然后与大家交流。第二单元 我们的人身权利 ...
主题词：公民权利 公民义务 思考：对这幅漫画你有何看法？ 没有无义务的权利，也没有没权利的义务 ——[ 德 ] 马克思这句名言说明了...
3.2 依法行使权利知识要点练习题1. 下列关于行使权利说法错误的有 （ ）A ．任何权利都是有范围的 B ．公民行使权利可以超越界限C ...
人民当家作主人民当家作主的国家的国家云龙镇中学 周慧兰云龙镇中学 周慧兰 开国大典 听到毛主席这铿锵有力的声音，全国人民在欢呼雀跃...
• 有自己的名字，体现享有有自己的名字，体现享有 ____________________ 权权• 父母的抚育，体现享有父母的抚育，体现享有 ________...
法律与社会秩序 权利与义务 法律部分 目标 了解宪法与法律对公民权利和义务的规定，能够正确行使权利，履行义务。权利与义务内容标准一...
后果： ①侵犯他人生命、健康、人身自由。 ② 行为人违法、并受法律制裁的行为。想一想：教材 P24 页图中三种情景：其行为会产生什么...
学习有什么重要性 ？ 一、学习可以提高品德修养。学习可以使我们明辨是非美丑，塑造健康人格，培养高尚品德，正确把握人生之舵。 二...
5.2 5.2 公民的权利和义务公民的权利和义务第二框 思考：对这幅漫画你有何看法？ 任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法...
“ 父亲不让女读书 少女与父对公堂” 江西于都县银坑镇一名十三岁的农村女孩因父亲剥夺了其受教育权而走上法庭，要求恢复其受教育权，继...
第四单元 关注我们的人身权利第一节 公民最基本的权利第 1 课时 维护公民的人身自由课标要求:知道公民的人身权利受法律保护,任何非法...
第一篇 考点研究第二部分 我与他人和集体第三单元 权利与义务课时 1 权利与义务 我们的人身权利中招考点全剖析考点 1 公民的基本权...
