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标签“夏日”的相关文档,共306条
  • 夏日风光无限好

    夏日风光无限好VIP

    音乐课《夏日风光无限好》教案执教者:曾顺执教班级:四(6)班教学内容:《夏日风光无限好》教学目标:1、学生能用优美的声音演唱歌曲,表...

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  • 夏日风光无限好

    夏日风光无限好VIP

    645|6-|534|5-||呜-|呜-|呜-|呜-||423|4-|312|3-||呜-|呜-|呜-|呜-||微风:423|4-|312|3-||北风:645|6-|534|5-||呜-|呜-|呜-|呜-||表示将...

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  • 公司开业致辞范文与公司开展夏日避暑活动的总结汇编

    公司开业致辞范文与公司开展夏日避暑活动的总结汇编VIP

    下载后可任意编辑公司开业致辞范文与公司开展夏日避暑活动的总结汇编公司开业致辞范文公司开业致辞范文1尊敬的各位领导、各位嘉宾、各位朋...

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  • 《夏日》教学反思MicrosoftWord文档(4)

    夏日》教学反思MicrosoftWord文档(4)VIP

    夏日》这节课的开始,我启发学生领读,充分尊重了学生的已有经验,注重了资源开发;在生字教学中,抓住字词,扎实训练,夯实基础。然后让...

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  • 夏日的凉风(教学设计

    夏日的凉风(教学设计VIP

    夏日的凉风》教学设计龙岗区横岗街道安良小学杨柳思一、教学目标:1、知识与技能:了解扇子文化,体会扇子的实用性和艺术性;设计制作一...

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  • 夏日泛舟教案

    夏日泛舟教案VIP

    夏日泛舟教案(人教课标版初中音乐教案八年级下册)孙影教学内容:演唱歌曲《夏日泛舟海上》欣赏:《太阳岛上》欣赏:朱自清的散文著作《荷...

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  • 夏日省亲-----诗一首

    夏日省亲-----诗一首VIP

    夏日省亲-----吴琦阔别二十载,陪母返故乡。忆昔四合院,背靠黄土山。小河门前淌,绿荫覆村庄。山上造梯田,花香飘满园。景色如此美,花林...

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  • 夏日防溺水活动总结报告

    夏日防溺水活动总结报告VIP

    下载后可任意编辑夏日防溺水活动总结报告1.夏日防溺水活动总结报告夏季如期而至,又面临着溺水事故的多发期,为此高新一中通过多种途径,多...

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  • 夏日柠檬茶工作总结汇报PPT

    夏日柠檬茶工作总结汇报PPTVIP

    夏日主题工作总结汇报PPTAdesignercanusedefaulttexttosimulatewhattextwouldlooklike.Ifitisnotrealtext.Adesignercanusedefaulttexttosim...

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  • 15.夏日的凉风

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    课时计划第15周第一课时课题《夏日的凉风》教学目的1.知识与技能:①了解扇子文化,体会扇子的实用性和艺术性;②能妙用纸材料,设计制作...

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  • 夏日感言优美散文

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    夏日感言优美散文你是否时常,或是经常也会听到他人这样的劝告:你想太多了。或者别人不理解,且很不屑的劝导你说:不要再浪费时间去坚持那...

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  • 中考语文阅读题复习 夏日原野上的追赶试卷

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    夏日原野上的追赶①从上学开始,老师就不止一次地在黑板上写下“最有意义的事”这样的作文题目。什么是最有意义的事呢?现在想来,那时写的...

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  • 夏日的海滩 (2)

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    实验小学于艳杰教学目标:1、通过对诗歌内容的理解,激发学生热爱大自然、热爱生活的思想感情。2、运用“读文章,想画面”的方法,想象诗歌...

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  • 夏日的凉风课件

    夏日的凉风课件VIP

    授课教师:林春红

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  • 夏日的海滩 (6)

    夏日的海滩 (6)VIP

    教学目标:1、通过对诗歌内容的理解,激发学生热爱大自然、热爱生活的思想感情。2、运用“读文章,想画面”的方法,想象诗歌描绘的意境,感...

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  • 夏日的海滩 (3)

    夏日的海滩 (3)VIP

    教学目标:1、通过对诗歌内容的理解,激发学生热爱大自然、热爱生活的思想感情。2、运用“读文章,想画面”的方法,想象诗歌描绘的意境,感...

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  • 散文夏日风情

    散文夏日风情 VIP

    散文:夏日风情散文:夏日风情夏天是一条小巷,越走越深,越走越浓,渐渐就到了如行山阴道中了。小园里,红花少了,多的是绿。湖水是一潭晶...

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  • 【美文共享】夏日,时光小语

    【美文共享】夏日,时光小语 VIP

    【美文共享】夏日,时光小语【美文共享】夏日,时光小语行走在悠闲的校园小路,难得有这么一段静谧的时光,用来想念一些人一些经年的往事。...

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  • 夏日的海滩 (4)

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    实验小学于艳杰教学目标:1、通过对诗歌内容的理解,激发学生热爱大自然、热爱生活的思想感情。2、运用“读文章,想画面”的方法,想象诗歌...

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  • 朗诵夏日赏荷

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    朗诵:夏日赏荷朗诵:夏日赏荷应朋友之邀,去肇源西海湿地公园观赏荷花。小舟飘飘悠悠,在碧绿丛中迤逦穿行。绕过密密匝匝的莲蓬,艰难地寻...

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