1、社会主义市场经济的含义、基本特征有哪些?2)基本特征:(1)坚持公有制的主体地位;(2)以实现共同富裕为根本目标;(3)能够实行强...
建设社会主义精神文明如何建设为什么是什么内涵与物质文明、政治文明的关系P100——①②③P100根本任务建设途径发展教育发展科技发展文化事...
别了,不列颠尼亚教案教学目标知识目标1、了解新闻和通讯的异同。2、了解文中重点语句的深刻含义。能力目标1、学习本文用词准确、生动形象...
别了,不列颠尼亚教案教学目标知识目标1、了解新闻和通讯的异同。2、了解文中重点语句的深刻含义。能力目标1、学习本文用词准确、生动形象...
课题4.10.1正确对待理想和现实课型新授教学媒体多媒体教学目标知识技能1.理想的重要作用。2.实现理想的途径。过程方法通过实例分析,能理解...
江苏省西亭高级中学高中政治4.10.1加强思想道德建设教案新人教版必修3一、教学目标了解社会主义思想道德建设的地位和作用及主要内容理解树...
第十课文化建设的中心环节第一框加强思想道德建设【教学目标】知道社会主义思想道德建设在社会主义文化建设中的地位和作用。了解当前我国社...
加强思想道德建设教学设计一、教学目标(一)情感、态度、价值观目标以不同时期的英雄模范人物为榜样,培养爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学...
科任《文化生活》第十课教案集体备课部分课题第十课文化发展的中心环节一、加强思想道德建设中心发言人备课时间第十周上课时间第十一周教学...
第一框题加强思想道德建设一、【课程标准】:4.14引述公民基本道德规范,评析文化修养与思想道德修养的关系,说明加强社会主义思想道德建设...
《别了,“不列颠尼亚”》教案一、教学目标1.了解新闻和通讯的异同。2.学习本文用词准确、生动形象的语言特点。3.了解本文以时间顺序组...
《短新闻两篇》一、教学目标1.知识目标复习新闻知识,了解特写消息与一般消息的异同。2.能力目标品味文章庄重、含蓄的语言风格;学会分析...
《能量的释放》教学设计一、设计思路:七年级学生年龄尚小,抽象思维能力弱,对具体、直观的事物兴趣浓、印象深,而“实验”恰恰具备具体、...
第1节食物中能量的释放【教学目标】1.说明能量来自细胞中有机物的氧化分解,阐述呼吸作用的实质和意义;能够了解检测氧气和二氧化碳的方法...
家庭保护学科思想品德课题谁为我们护航—家庭保护版本教科版七年级执教者设计理念以一系列的漫画,从生活中父母或监护人侵犯未成年人的权利...
多种所有制经济共同发展教学目标1.我国的经济结构及其各部分的作用;我国基本经济制度的确立是由我国的社会主义性质和初级阶段的国情决定的...
共同理想共同使命导入:中国梦材料一、党的十八大描绘了全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化的宏伟蓝图,发出了向实现“两个一百年”...
课题4.10.1正确对待理想和现实课型新授教学媒体多媒体教学目标知识技能1.理想的重要作用。2.实现理想的途径。过程方法通过实例分析,能理解...
廉颇蔺相如列传(配套练习)一、给下列黑体字注音。1.臣等不肖(xiào)2.刎颈之交(wénjǐng)3.广成传舍(zhuàn)4.缪贤舍人(miào)5...