实现全面建成小康社会的目标学案【学习目标】 1、 识记总体小康的表现、特点，全面建设小康社会的总体目标、经济建设的新要求。【重点】全面建设小康社会的经济目标 课前预习案（认真阅读教材背熟相关问题）课堂探究 一、从总体小康到全面小康 1、“三步走”的发展战略： 2、总体小康的表现：3、总体小康的特点：我们现在达到的小康,还是______________、_____________、__________________。4、全面小康社会①实现时间：② 总体目标：（5 点——成为五个国家）二、全面建成小康社会的新要求——经济要求（重点详细背诵）1、 （具体表现为哪六个方面？）2、 （具体表现为哪三个方面？）3、 1、比较总体小康和全面小康社会的特点。2、总体小康和全面小康目标的实现时间？3 判断：全面小康目标就是 经 济 建 设 的 新 要 求 .( )自主探究 2：辨析：坚持科学发展观，实现全面发展，就是集中力量把经济搞上去。课后拓展案1、改革开放后，邓小平提出我国现代化建设分“三步走”的发展战略。“三步走”战略目标的第二步目标是（ ） A、实现温饱 B、人民生活总体上达到小康水平 C、全面实现小康 D、达到中等发达国家水平2、全面实现小康社会的奋斗目标，最根本的是要坚持（ ） A、“引进来”与“走出去”相结合，大力发展对外经济关系 B、以经济建设为中心，不断解放和发展生产力 C、发展社会主义文化，建设高度的社会主义精神文明 D、科教兴国战略，促进经济快速发展 3、全面建设小康社会的经济目标有（ ） ① GDP 到 2020 年比 2010 年翻一番 ②“三大差别”扩大的趋势逐步扭转 ③基本实现工业化 ④社会保障体系比较健全 A、①②③④ B、②③④ C、①②④ D、①③④到 20 世界末，我国胜利实现了现代化建设“三步走”战略的第一、二步目标，人民生活总体上达到小康水平，现在正向全面小康推进。据此回答。4、对全面小康理解不正确的是（ ）A、全面小康社会是经济更加发展、民主更加健全的社会B、全面小康社会是科技更加进步、文化更加繁荣的社会C、全面小康社会是消灭了城乡、工农、体脑劳动三大差别的社会D、全面小康社会是社会更加和谐、人民生活更加殷实的社会5、对我国现阶段的小康水平认识正确的是（ ）A、只是在经济上实现全面小康 B、是低水平、不全面的、发展是不平衡的小康C、已经实现全面小康，只是水平仍比较低D、是少数人的小康，多数人还处于贫困状态6、背诵默写：全面建成小康社会的新要求
