蜀道难教学目标：1.基础知识目标：章法、气象、基调；2.思想教育目标：了解李白的放达；3.能力培养目标：结合诗歌内容进行的诵读要求。教学...
第4课蜀道难第二单元唐诗风韵【学习目标】1.从学习诗歌的朗诵入手，感受诗歌的意境美和声韵美。2.学习作者描写蜀道雄奇险峻的手法，了解诗...
中国古典诗歌诗词（五代宋）曲（元）古体诗唐以前诗歌及唐以后诗人仿作，如歌行体近体诗形成于唐代散曲杂剧小令套曲古体诗四言古诗(出现最...
《蜀道难》理解性默写《蜀道难》1.诗人直抒胸臆，感叹蜀道难的句子，。2.采用夸张的手法，正面描写蜀道闭塞的句子，。3.诗文中侧面描写蜀道...
蜀道难【教学目标】1.基础知识目标：章法、气象、基调；2.思想教育目标：了解李白的放达；3.能力培养目标：结合诗歌内容进行的诵读要求。【...
《蜀道难》学习指导【进入情境】李白（公元701----762），字太白，号青莲居士。其出生地有两说，一为生于蜀，一为生于碎叶，但都认为唐代剑...
蜀道难学习目标1.知识目标：了解作者，整体感知诗的寓意。2.能力目标：提高鉴赏古代诗的能力。3.情感目标：领悟、评价作者的思想感情。1.抓...
蜀道难(2)14《蜀道难》教案教学目标：1．基础知识目标：了解作者、整体感知诗的寓意；2．思想教育目标：了解李白的放达；3．能力培养目标：...
蜀道难教学目标：1.基础知识目标：章法、气象、基调；2.思想教育目标：了解李白的放达；3.能力培养目标：结合诗歌内容进行的诵读要求。教学...
蜀道难[教学目标]：1.基础知识目标：了解作者、整体感知诗的寓意；2.能力培养目标：结合诗歌内容讲解诵读要求。[重点、难点]1、学习这首诗...
蜀道难教学目标：1、理解李白在诗中表现的思想感情，2、品味其飘逸豪放、流转自然的语言，体会其诗作的艺术风格；3、提高学生的鉴赏能力。...
蜀道难教学目标：1．基础知识目标：了解作者、整体感知诗的寓意；2．思想教育目标：了解李白的放达；3．能力培养目标：结合诗歌内容讲解诵...
蜀道难二.教学目标：1.了解作者，整体感知诗的寓意。2.讨论理解诗歌内容和写作手法。3.了解李白的放达个性，认识封建社会人才命运不济的本...
蜀道难一、说教材：选自粤教版高中语文必修三的一篇基本阅读型的课文。对于古典诗歌的学习，除了要让学生体会作者的思想情感，还要提高学生...
高中语文蜀道难教案(1)教学目标：1．基础知识目标：了解作者、整体感知诗的寓意；2．思想教育目标：了解李白的放达；3．能力培养目标：结合...
高中语文蜀道难教案(2)教学目标：1．基础知识目标：了解作者、整体感知诗的寓意；2．思想教育目标：了解李白的放达；3．能力培养目标：结合...
蜀道难说课内容：.1.教材分析2.教法选择3.教学流程4.板书教学设计>设计一、教材分析1.大纲和单元中的定位高中语文第五册第五单元学习李白和...
蜀道难教学要求：1、了解本诗基本内容及其寓意；2、感悟并品味诗人热烈奔放的感情和豪放飘逸的艺术风格；3、背诵这首诗。教学重、难点：1、...
高中语文蜀道难教案4教学目标：1．基础知识目标：了解作者、整体感知诗的寓意；2．思想教育目标：了解李白的放达；3．能力培养目标：结合诗...
蜀道难教学重点1.了解诗人李白的生平和创作2.了解唐代诗歌发展历史3.体会李白诗歌的浪漫主义风格4.把握结构上回旋往复的特色教学难点分析李...
