作课类别课题24.4.1弧长和扇形面积课型新授教学媒体多媒体教学目标知识技能掌握弧长公式和扇形面积公式的推导过程,能运用弧长公式和扇形面...
教学内容24.4弧长和扇形面积(第2课时)1.圆锥母线的概念.2.圆锥侧面积的计算方法.3.计算圆锥全面积的计算方法.4.应用它们解决实际问...
议一议:如果你是体育委员,准备组织全班同学去观看一场球类比赛,为了吸引尽可能多的同学参与,你会组织观看什么比赛?为什么?(2)哪两...
24.4弧长和扇形面积(第1课时)教学内容1.n°的圆心角所对的弧长L=2.扇形的概念;3.圆心角为n°的扇形面积是S扇形=;4.应用以上内容解决...
24.4弧长和扇形面积(第1课时)教学内容1.n°的圆心角所对的弧长L=2.扇形的概念;3.圆心角为n°的扇形面积是S扇形=;4.应用以上内容解决...
专题26与弧长、扇形面积有关的问题1.扇形弧长面积公式(1)弧长的计算公式(2)扇形面积计算公式2.弓形的面积(1)弓形的定义:由弦及其所...
八年级下学期课题扇形统计图的制作设计老师朱利芳教学目标1、理解扇形统计图的特点,并能从获取有用的信息。2、体会扇形统计图处理数据在现...
扇形统计图的制作(1)一、教学目标1、了解扇形统计图的特点并能从扇形统计图中尽可能多地获取有用的信息。2、会制作扇形统计图。3、体会数据...
弧长和扇形面积第1课时[目标预设]一、知识与技能(1)以描述实际问题中的数量关系为背景,推导出弧长公式。(2)会运用弧长公式进行有关的计算...
24.4.1弧长和扇形面积教学任务分析教学目标知识技能掌握弧长和扇形面积公式的推导过程,初步运用扇形面积公式进行一些有关计算.数学思考通...
24.4弧长和扇形面积(第1课时)教学内容1.n°的圆心角所对的弧长L=2.扇形的概念;3.圆心角为n°的扇形面积是S扇形=;4.应用以上内容解决...
24.4弧长和扇形面积第1课时弧长和扇形面积【知识与技能】经历探索弧长计算公式的过程,培养学生的探索能力.了解弧长计算公式,并会应用弧长...
弧长和扇形面积教学设计教学设计思想本节需要两个课时,第一课时学习弧长和扇形面积,第二课时认识圆锥的侧面展开图。提高学生解决问题的能...
教案26.9弧长和扇形面积教师姓名:教学目标知识技能了解弧长和扇形面积的计算方法。过程与方法通过等分圆周的方法,体验弧长和扇形面积公式...
第2课时扇形面积1.经历扇形的面积公式的探求过程,理解和掌握扇形面积的计算公式;(重点)2.会利用扇形面积的计算公式进行相关的计算.(难...
6.3扇形统计图一、学生起点状况分析学生在小学里曾经学习过扇形统计图,对扇形统计图的意义、特点和制作有初步的了解。七年级的学生积极要...
教案26.9弧长和扇形面积教师姓名:教学目标知识技能了解弧长和扇形面积的计算方法。过程与方法通过等分圆周的方法,体验弧长和扇形面积公式...
第六章生活中的数据3.扇形统计图一、学生起点状况分析学生在小学里曾经学习过扇形统计图,对扇形统计图的意义、特点和制作有初步的了解。...
扇形统计图教学设计教学设计思想在小学已学过一些统计知识,并把扇形统计图作为选学内容,因此教师可以组织学生选择一个全班感兴趣的问题展...
6.4扇形统计图课题6.4扇形统计图课时安排1教学目标1.掌握扇形统计图的特点与作用;2.会用扇形统计图表示数据,会利用扇形统计图分析社会生...

