浅析小说阅读教学中切入点的选择新课程理念下的语文教学是一种特殊的聚会，而阅读教学就是以既成性文本为话题，教师、学生在“思考”这面旗...
小说阅读复习复习要求：根据考纲要求初步掌握文学作品的欣赏方法，理解基本篇目中文学作品的艺术形象、语言特点和表现技巧。一、小说的基本...
小说阅读命题类型及答题思路（一）故事情节常见题型：1、文中写了XX情景在小说中起到什么作用？2、某事物、人物在小说中有什么作用？3、概...
高考小说阅读鉴赏答题技巧【教学目标】①熟悉小说的文体特征及高考设题类型；②通过训练归纳答题技巧并提高学生阅读理解小说的能力。【教学...
黄土邹志安我的父亲是一个极普通的农民，劳动一生，默默死去，像一把黄土。黄土长了庄稼，却并不为太多的人注意。全中国老一辈的大多数农民...
综合练习（一）讲评小说阅读存在问题：1、答题思路的遗忘。2、文本的理解和把握。教学目标：1、回顾一轮复习中的小说答题思路。2、进一步提...
二十世纪十部影响深远的小说（中国篇）所谓“文无第一、武无第二”，要在文学作品中如梁山好汉般排出个座次来，虽然不乏人炒，但终究当不得...
九年级语文下册解读小说主题的多维性珍视学生独特阅读体验《我的叔叔于勒》教学素材鄂教版教学小说《我的叔叔于勒》时，我首先根据通常的说...
对**市**村的乡土记录|乡土村花小说浓浓乡土情，百年和睦风（下）——对**市**村的乡土记录**村，每一个文化的印记在浓浓的乡土情怀中勾勒...
《走进小说天地》语文综合活动训练题第一步——故事比赛试高低：1、这个活动的第一项子活动是“讲故事比赛”，说说你给同学们讲的小说故事...
1高考小说阅读之“作用题”分析课型：综合训练课学习目标：1、熟悉“作用题”考点知识。2、运用考点知识灵活答题。课时：1课时学习过程：一...
初中语文最完美的礼物（1）2000年5月，考古学家郭教授和其他4个人在当地向导的带领下，带足食物和淡水，分骑5峰骆驼从大沙漠边缘的小城出发...
7热爱生命学习目标1．诵读文本，把握人物形象，把握作品的思想内容。2．对文本的主题和艺术风格进行分析评价，感受作品以细致、平实的笔触...
初中生读小说平凡的世界有感500字范文初中生读小说平凡的世界有感500字范文1平凡，是生活的本色，也是世界的本色。这大千世界纷繁多姿，从...
初中语文教学案例分析小说，作为一种主要的文学体裁，在初中语文教材中占据着重要的地位。小说教学，更因其内容的丰富、情节的曲折、形象的...
巧读巧思巧做——中考小说阅读解析书楼中学杨岚一、明确概念小说：是以刻画典型为中心，通过完整的故事和人物活动着的描写来反映复杂社会生...
orange橘子小说吧原来，我爱你！好多人都说告诉我，其实，你很爱他！但是，从来没有向你说过一句温情的话，也许，这就是男人之间的感情吧！...
东坝香镇肥陂辽堡来峰州坡保阜延村息陂永谷青阜福峰洲坝滨乡楼州江观高堡归州庆坡浮府庄堡山观钟阜烟港云阜都城安府高阜泰州善县河谷博崖徽...
神魔小说神魔小说：鲁迅在《中国小说史略》中首次提出“神魔小说”的概念，他说：“且历来三教之争，都无解决，互相容受，乃曰‘同源’，所...
欢迎进入我们的课堂小说的考点考点一、揣摩人物形象考点二、注意环境描写考点三、把握故事情节考点四、概括主题内容考点五、理解小说标题考...
