义务教育课程标准实验教科书语文六年级上册9、穷人作者：列夫·托尔斯泰列夫·托尔斯泰列夫·托尔斯泰(1828—1910)，伟大的俄国作家，代表...
列夫·托尔斯泰列夫·托尔斯泰(1828—1910)，伟大的俄国作家。他出身贵族家庭，早年接受典型的贵族教育。1851年参军，不久开始创作小说《童...
列夫·托尔斯泰列夫·托尔斯泰(1828—1910)，伟大的俄国作家。他出身贵族家庭，早年接受典型的贵族教育。1851年参军，不久开始创作小说《童...
穷人东大滩学校王英明学习第二部分（3--11）：抱回孩子进入桑娜的心理，体会她的善良：自由读第二部分,找出描写桑娜心理活动的句子，在书...
冀教版小学语文六年级上册-教学设计-6穷人6穷人教材：冀教版小学语文六年级上册单元：牵手亲情，唱响关爱板块：教学设计教材分析：《穷人》...
第二课时学习目标1、抓住重点语句，感受桑娜和渔夫的勤劳淳朴和善良，学习他们宁肯自己吃苦也要帮助别人的美德。2、学习作者通过环境、...
穷人教材简析：《穷人》选自俄国著名作家列夫·托尔斯泰的一篇小说。写的是渔夫的妻子桑娜和她的丈夫不顾自家的困苦，收养邻居西蒙的两个孤...
穷人第一课时教学目标：1.学习课文的生字新词。2.初读课文，理清课文的层次脉络。教学过程：一、读课题，介绍当时的时代背景及作者资料。教...
穷人教材简析：本篇讲读课文讲的是渔夫和妻子桑娜在邻居西蒙死后主动收养她的两个孩子。表现了桑娜和渔夫勤劳、善良，宁可自己受苦也要帮助...
穷人教学目标：1.记住“哑、寡、魁、梧、嘿、霉、哺”等7个字的音、形、义，并会写。记住多音字“哦”的读音和意思。2.能结合课文，说出练...
穷人教学目标：1.学会本课生字新词。2.有感情地朗读课文，抄写自己喜欢的词语和句子。3.理解课文内容，感受桑娜和渔夫的勤劳、淳朴和善良，...
六年级语文教学设计《穷人》六年级语文教学设计《穷人》作为一名教师，总不可避免地需要编写教学设计，编写教学设计有利于我们科学、合理地...
《穷人》教学设计【设计理念】《语文课程标准》指出：“阅读叙事性作品，了解事件梗概，简单描述自己印象最深的场景、人物、细节，说出自己...
义务教育课程标准实验教科书语文六年级上册9穷人列夫·托尔斯泰（1828—1910）：俄国作家。出身贵族。幼年父母双亡，由姑母抚养成人，曾就...
俄/列夫*托尔斯泰学习目标：1、学会本课要掌握的生字词。2、有感情朗读课文，了解课文围绕着穷人写了哪些人，他们之间发生了什么事？3、全...
《穷人》教学反思在引导学生想象“她们怎样‘熬’过艰难贫穷的日子”这一环节时，问题刚一提出，同学们的小手便纷纷举起。等叫到陈叶玲同学...
列夫·托尔斯泰列夫·托尔斯泰(1828—1910)，伟大的俄国作家。他出身贵族家庭，早年接受典型的贵族教育。1851年参军，不久开始创作小说《童...
学习目标1.有感情地朗读课文。理解课文内容，感受渔夫夫妇的高尚品质和沙俄时代穷人的穷困和悲惨。2.根据课文内容，展开合理的想象，学习心...
穷人列夫·托尔斯泰人教新课标六年级语文上册第三组创作背景《穷人》一文的写作年代，正是俄国历史上阶级矛盾空前激化的时期，贵族、资产阶...
微课设计表单教师学段学科教材（版本）章/单元课题童小香六年级（上）语文人教版第三单元《穷人》微课名称重难点（概念）关键词（用、隔开...
