《多位数乘一位数口算乘法》教学反思《多位数乘一位数口算乘法》是人教版小学数学教材三年级上册第六单元中的一个起始内容，从教材的编排来...
1 南开大学2015年有机化学考研后记下雨天果然适合怀旧，过了这么长时间今天难得有心静下来对自己考研经历做一个总结，希望对后来人有帮助...
第 1 页/共6 页小学数学教后记《乘法交换律和结合律》课后反思小学数学教后记《乘法交换律和结合律》课后反思一《乘法交换律和结合律》...
《晏子使楚》教学反思一、教师可以在课前为学生提供课堂上所需诗句我们班的学生阅读量少，阅读面窄，没有主动积累的习惯，也几乎没有搜集资...
教后记反思法一节课结束以后对自己这一节课的总体设计是否得当，教学手段的运用是否充分，重点、难点的突破是否达到预定目标，哪些地方需要...
怀念母亲教学后记和反思执教完《怀念母亲》这篇课文，让我感触颇深，这篇课文是季羡林先生以回忆的形式，表达了对亲身母亲永久的悔恨，对祖...
浅谈语文教学的教后记近年的教学实践告诉我：写好教后记首先是教师责任心的具体表现，是教师课堂教学自我反馈的一种好形式。更重要的是它还...
如何写好教学后记教学后记，顾名思义就是教师教完一堂课后，对整个教学过程的设计和实施过程进行回顾和小结，将经验和教训记录在案的过程。...
教学反思本课时的重点在于学会如何询问对方的职业，同时教师拓展介绍了如何询问他人未来的职业理想，这点做得很好，可以让学生对自己的未来...
《山谷中的谜底》教后记通过两堂课的学习，学生们对于重点的掌握，对于难点的理解，都有了比较明显的突破。达成了这个预设的目标，我们都感...
《13、朱德的扁担》教学后记《朱德的扁担》这篇课文旨在通过发生在朱德同志身上的一件小事，让学生感悟朱德同志以身作则，和战士们同甘共苦...
美术优质课（初中组）评比活动观后记王松2013年11月13日，我市中小学美术优质课（初中组）评比活动在汇川区上海路中学如期举行。各位参赛教...
领悟表达积累语言——《圆明园的毁灭》教后记《圆明园的毁灭》讲述了圆明园当年的辉煌景观和它的毁灭，表现了圆明园的毁灭是祖国文化史上不...
《伯牙绝弦》教学设计与后记珠海实验小学：刘会蓉【教学目标】根据新课程标准的要求，结合本单元的训练重点及本班学生的实际学情，我确定了...
发挥教学后记作用确保课堂教学高效陕西省旬邑县原底中学李晓峰作为任课教师，要使课堂教学取得高效，就得认真对待教学后记，写好教学后记。...
案例二：《小小的船》一课的教案及教学后记教学目标：1.情感、态度、价值观——热爱大自然，初步树立人与自然和谐相处的意识。2.识字——12...
《人有两个宝》教学后记根据以往的教学经验，文中“用手又用脑”一句是学生朗读中的难点，常会把“用”读成“又”，“又”读成“用、要”该...
怎样写好教学后记之反思桂阳县蔡伦中学赵中林教后记亦称“授课心得”、教后感“即教师在授课后对整个教学设计、教学过程、教学效果进行回顾...
如何写教学后记教学后记，亦称“授课心得”、“教后感”，顾名思义，就是教师教完一堂课后，对整个教学过程的设计和实施进行回顾和小结，将...
走进春的世界──《古诗两首》教学后记邢东伟《咏柳》和《春日》两首古诗虽然作者不同，写作朝代与写作方式不同，但其主题却是一致的，即描...
