4.4课题学习设计制作长方体形状的包装纸盒教案一、教学目标1、知识技能目标：利用立体图形的平面展开图制作包装纸盒．2、教学知识目标：通...
设计学具执教：徐海蓉合作伙伴：六（1）班……材料总棱长：表面积：体积：4(a＋b＋h)2(ab＋ah＋bh)abhahb铁丝纸板木块分别做这个长方体，各...
第一单元《长方体和正方体》第1课时：长方体和正方体的认识教学内容：第1、2页例1、例2教学目标：1．掌握长方体和正方体的特征，认识它们之...
《长方体和正方体的表面积》教学设计教学内容：P33~34页的内容及例1教学目的：1、使学生理解长方体表面积的意义,理解并掌握长方体表面积的...
北新小学数学学科教案六年级第1单元课题：长方体与正方体表面积计算的实际问题第4课时授课日期月日总第（）教案教学重点进一步掌握长方体、...
长方体和正方体《小练习》姓名:________学号一、解决问题1．如下图。长方体礼盒的长、宽、高分别是30厘米、20厘米、8厘米。如果用彩带把这...
第一单元《长方体和正方体》第5课时长方体和正方体体积的认识教学内容：第10页—13页及练习三教学目标：1、使学生理解体积的意义，认识常用...
求下列图形的表面积（10×6+5×6+10×5）×2=140×2=280（平方厘米）5×5×6=25×6=150（平方厘米）长长宽宽高饼干长长宽宽高方法1：17×22...
长方体和正方体单元易错题1、一个长方体的饼干盒，长17厘米，宽11厘米，高22厘米。如果在它的侧面贴一圈商标纸。这张商标纸有多大？这个盒...
第一单元《长方体和正方体》第1课时：长方体和正方体的认识教学内容：第1、2页例1、例2教学目标：1．掌握长方体和正方体的特征，认识它们之...
扬中市实验小学数学组《长方体和正方体体积计算》教学设计【教材内容】义务教学课程标准实验教科书（苏教版）数学六年级（上）【教材分析】...
第一单元《长方体和正方体》第2课时：长方体和正方体的展开图教学内容：第3页例三及练习。教学目标：1、通过动手操作，知道长方体、正方体...
长方体和正方体整理与练习2京口区实验小学虞一静1、体积相等的两个盒子，它们的容积也一定相等。（）×判断2、两个体积单位之间的进率是100...
长方体和正方体的体积（2）教学内容：教科书第18例11和“练一练”，完成练习四第4～8题。教学目标：1.让学生经历长方体和正方体的统一体积...
长方体和正方体的体积（1）教学内容：教科书第16～17页例9，例10“试一试”和“练一练”，完成练习四第1～3题。教学目标：1.使学生经历操作...
第一单元课题长方体和正方体第课时总第个教案教学内容长方体和正方体的展开图教科书第3页例3及“试一试、”“练一练”，练习一第5～9题。教...
长方体和正方体的体积（1）教学内容：教科书第16～17页例9，例10“试一试”和“练一练”，完成练习四第1～3题。教学目标：1.使学生经历操作...
长方体和正方体的体积（2）教学内容：教科书第18例11和“练一练”，完成练习四第4～8题。教学目标：1.让学生经历长方体和正方体的统一体积...
长方体和正方体的教学郑广俊长方体和正方形，培养学生初步的空间观念是教学大纲中的要求之一，因此就要在教学中重视几何概念的形成，促进学...
长方体和正方体的表面积（1）教学内容：教科书第6～7页的例4，以及相应的“试一试”、练一练及练习二1～5题。教学目标：1.使学生理解并掌握...
