长方体的认识课题:长方体的认识课型:新授课教学内容:教材p11—p13页内容教学目标:1、结合具体的长方体和正方体的认识情景,经历探究长...
长方体与正方体——整理与练习一
长方体和正方体的特征
西师版数学五年级下册1、拿出长方体盒子,在它相对的两个面上标出同样的符号。2、用剪刀沿着长方体的某些棱剪开,让长方体展开成一个平面图...
长方体正方体体积(二)导学案一、学习目标1.掌握长方体和正方体统一的体积公式。2.会灵活地应用公式进行体积计算。二、小组讨论1.怎样计算...
第1节长方体的元素
课题8.1长方体的元素课型新授课教材分析1、本章从长方体的棱与面中抽象出相关的直线与直线、直线与平面、平面与平面的位置关系,并用符号表...
长方体(正方体)表面积与体积的比较毛明文庆城县明德小学(1)长方体(或正方体)的表面积指的是什么?长方体的体积指的又是什么?(2)表面...
《长方体和正方体的体积》教学设计教学目标:(一)通过动手操作、自主探究得出长方体和正方体的体积计算公式,并能运用公式正确进行计算。(...
长方体和正方体表面积练习(一)一填空:1.长方体或正方体的()个面的()叫做它的表面积。2.一个正方体的棱长是5分米,它的表面积是(...
4.4课题学习设计制作长方体形状的包装纸盒本课提要本节课重点是通过一个具体的数学实践活动,设计制作长方体形状的包装纸盒,进一步...
《长方体的认识》教学反思《数学课程标准》指出:“在几何初步认识知识教学中,应注重使学生通过观察、操作、推理等手段,逐步认识简单几何...
分一分,填一填。上图中,平面图形有(),立体图形有()。123456789156782349
下面这个长方体的长是8米、宽是5米、高是4米,请你在下图中标出长、宽和高的长度。10cm10cm10cm长方体正方体相同点不同点6个面、12条棱、8...
长方体和正方体的认识教学设计教学目标:1、使学生通过观察、操作等活动认识长方体、正方体的面、棱、顶点以及长宽高(棱长)的含义,掌握...
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教学设计表学科数学授课年级五学校庆城县明德小学教师姓名毛明文章节名称长方体(正方体)表面积和体积的比较计划学时1学时学习内容分析长...
长方体和正方体的体积3一、说教材1、说课内容:九年义务教育六年制小学数学第十册教科书第31~33页的内容,完成“做一做”中的题目和练习七...
第二讲长方体与正方体(二)(体积计算)姓名一、知识要点:长方体体积计算方法:v=abh正方体体积计算方法:v=a³二、例题精讲1、长方体的...
第一讲长方体与正方体(一)(表面积计算)班级姓名家庭电话一、知识要点:棱长之和侧面积表面积二、例题精讲1、少年宫要建一个长方体游泳...