人教版五年级下从课本到奥数长方体和正方体VIP免费

长方体和正方体1.一个长方体棱长总和是60厘米，已知长是宽的1.5倍，宽是高的2倍，求这个长方体的长、宽、高.2.一个长方体棱长总和是96厘米，已知长是宽的1.5倍，宽是高的2倍，求这个长方体的长、宽、高.3.一个长方体棱长总和是103.2厘米，已知长是宽的1.2倍，宽是高的1.5倍，求这个长方体的长、宽、高.4.一个正方体的棱长总和是93.6厘米，它的棱长是多少？5.一个长25厘米、宽20厘米、高18厘米的长方体盒子，如果按如图所示的虚线用绳子捆起来，不计接头处绳子的长度，需要多长的绳子？（5）（6）（7）6.一个长2.2米、宽1.8米、高2米的长方体木箱，按如图所示的虚线用绳子捆起来，不计接头处绳子的长度，需要多长的绳子？7.一个棱长6分米的正方体物品，按如图所示的虚线用绳子捆起来，接头处是40厘米，那么至少需要多长的绳子？8.如图所示这是一个长6分米、宽4分米、高2分米的木箱，用三根铁丝捆起来，打结处用1分米铁丝.这三根铁丝总长至少是多少米？（8）9.用棱长1厘米的小正方体摆成稍大一些的正方体，至少需要多少个小正方体？10.用棱长1厘米的小正方体摆成棱长是3厘米的大正方体，需要多少个小正方体？7.用棱长1厘米的小正方体摆成一个大正方体，需要（）个小正方体.A.4B.16C.50D.6412.用边长1厘米的小正方形摆成一个大正方形，需要（）小正方形A.8B.27C.49D.7213.把一个长6厘米、宽4厘米、高5厘米的长方体木块表面全部涂成红色，然后切成棱长1厘米的小正方体木块.（1）切开后有多少个小正方体木块分别有三个面、两个面、一个面被涂成红色？（2）切开后有多少个小正方体木块没有染上红色（切面都是白色）？14.把一个长6厘米、宽3厘米、高5厘米的长方体木块表面全部涂成红色，然后切成棱长1厘米的小正方体木块.问：（1）切开后有多少个小正方体木块分别有三个面、两个面、一个面被涂成红色？（2）切开后有多少个小正方体木块没有染上色？15.一个表面涂满红色的小正方体，在它的每个面都等距离地切两刀.三个面、两个面、一个面上涂红色的小正方体各有几个？16.把一个长6厘米、宽4厘米、高3厘米的长方体木块表面全部涂成红色，然后切成棱长1厘米的小正方体木块，这些小正方体恰好有两个面涂上红色的有多少个？17.一个长方体的长、宽、高分别是9厘米、8厘米、7厘米，把长、宽、高都扩大至原来的2倍，它的表面积扩大为原来的多少倍？18.一个长方体的长、宽、高分别是10厘米、8厘米、6厘米，把长、宽、高都扩大至原来的3倍，它的表面积扩大为原来的多少倍？19.一个长方体棱长总和是172厘米，已知长是宽的1.2倍，宽是高的1.5倍，求这个长方体的表面积.20.一个正方体的棱长总和84厘米，它的体积和表面积分别是多少？21.如图所示，这个立体图形由20个棱长为1厘米的小正方体木块堆积而成，求它的表面积.（21）（22）（23）22.如图所示，这个立体图形由13个棱长为1厘米的小正方体木块堆积而成，求它的表面积.23.如图是一个用棱长1厘米的小正方体摆成的物体.（1）这个物体的表面积是多少？（2）要把这个物体补成一个大正方体，这个大正方体的表面积至少是多少？24.棱长为1厘米的正方体，如图所示叠放，当叠放到5层时，这个立体图形的表面积是多少？（24）25.把一个长方体切成两个完全一样的正方体，表面积增加了32平方厘米.原来长方体的表面积是多少平方厘米？26.把一个长方体切成三个一样的正方体，表面积增加了40平方厘米.原来长方体的表面积是多少平方厘米？27.一个正方体棱长8厘米，把它切成两个完全一样的长方体.每个长方体的表面积是多少？28.一个正方体木块的表面积是192平方厘米，把它锯成体积相等的8个正方体小木块.每个小木块的表面积是多少？29.小东摆弄三块长7厘米、宽6厘米、高4厘米的长方体积木，他要把它们拼成一个表面积最小的长方体.这个大长方体的表面积是多少？30.军军摆弄三块长6厘米、宽4厘米、高3厘米的长方体积木，他要把它们拼成一个表面积最小的长方体.这个大长方体的表面积是多少？31.玲玲准备把四盒英语磁带用彩色纸包装起来，一个磁带的长是11厘米，宽7厘米，厚度15毫米.那么，包装这四盒磁带至少需要多少平方厘米的彩纸（重叠的部分大约需要彩纸80平方厘米）...