《认识图形》说课设《认识图形》说课设计计李春燕李春燕[[说课内容说课内容]]北师大版实验教科书数学一年级下册第四单元《有趣的图形》北师...
苏教版一年级数学下册雪地上留下一些脚印，这些脚印是什么形状？一、学情检测猜一猜，这些图形是什么物体的脚印？二、新知探究正方形长方形...
渊泉第二小学高晓萍制作小鸡画竹叶小狗画梅花小鸭画枫叶小马画月牙()()()()长方体正方体圆柱球请说出下面物体的名称？()三棱柱圆锥体()认一...
苏教版一年级数学下册连云港师专一附小教育集团龙河校区李至艳教学目标1.在操作活动中，让同学们认识长方形、正方形、三角形、圆，体会长方...
表格式教学设计模板表格式教学设计方案模板案例名称《认识图形》科目小学数学教学对象小学一年级提供者课时一课时一、教材内容分析本课为义...
《认识图形》是人教版小学数学一年级下册《认识图形二》的起始课，是在一年级上册认识了立体图形的基础上，初步认识长方形、正方形、三角形...
《认识图形》听评课记录学校潍学年级一科目数学授课人课题《认识图形》第二节上课时间40分钟教学过程分析意见一、激趣导入师：同学们，瞧谁...
小学一年级数学第一册（新北师大版）辽中镇第五小学于芳同学们好！我是机器人“悠悠”，大家看一看我今天带来的八宝箱里面装了什么东西?长...
《认识图形》教学设计一、教案背景1．面向学生：小学一年级学生2．课时安排：1课时3．教师准备：多媒体课件、立体图形实物若干、平面图形若...
下载后可任意编辑小学一年级数学《认识图形》教案反思1.小学一年级数学《认识图形》教案反思教学重点：1、区分三角形、平行四边形、长方形...
小班数学《认识图形》活动目标：1、能正确辨认三角形、圆形，并能说出图形的名称。2、在认识图形的基础上，体验游戏的快乐。活动准备：1、...
濉溪县南坪中心小学一（2）班邹闯圆柱体正方体长方体球小朋友们，你们认识这些物体吗？平面图形长方形有四条边，四个角，方方的。正方形有...
托班数学教案：《认识图形》执教：马槿设计意图：在我们生活中存在着各种图形的物品，但孩子们却从未去关注他们。一次孩子们在搭积木时，依...
()()()()长方体正方体圆柱球请说出下面物体的名称？()三棱柱平面图形一、复习旧知一、复习旧知认一认，说一说。问题：你能说出这些平面图形...
《认识图形》教学反思本节课的设计遵循学生认识几何图形的规律：立体→平面→立体。学生在这之前，通过“认识物体”一课已初步认识了“长方...
《认识图形》教学设计教学内容：一年级数学第一单元《认识图形》第一课时。教学目标：1、通过观察、操作与讨论使学生初步感知长方形、正方...
这是谁的脚印？叫什么？正方形长方形圆形三角形小结这四个图形都是平平的，只有一个面，叫平面图形。这些交通标志牌是什么形状？生活中你还...
《认识图形》课件
小学数学一年级《认识图形》教学反思认识图形这节课堂教学是对长方体、正方体、圆柱和球的初步认识，这节课的教学，要求学生能够在实际情境...
认识图形树英小学李春教学目标•在操作活动中认识长方形、正方形、三角形和圆，体会“面在体上”。•体会长方形、正方形、三角形和圆在生活...
