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浅谈小学英语教学中的后进生问题新课程理念要求我们的教育要面向全体学生，因此转化后进生的工作，促进每一个学生有所发展,就是我们目前不...
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小学语文教师如何转化后进生孙丽菊担任小学语文教学中发现了一些学困生，典型的案例有：在学习适应上存在一些问题，其父母的“高压政策”是...
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后进生亦可爱东和春天实验学校田祥忠一般说来，对那些行为习惯不良、学习成绩有待进步的学生，有的教师称之为差生，也就是我们常说的后进生...
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浅谈怎样做后进生转化工作所谓“后进生”，是指在品德、学习、纪律一方面或几方面暂时落后的学生。这样的学生在哪一个学校里都存在。今年我...
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“三镜”策略在后进生转化中的运用抓住“闪光点”，是班主任对后进生转化教育的法宝。但面对后进生的现实问题，最令班主任头疼的是，在后进...
拥抱迟升的太阳——转化后进生点滴体会我们常把学生比作是早晨的太阳，那么后进生可能就是迟升的朝阳。比起其他学生，他们更需要班主任的细...
后进生转化案例一、后进生情况分析：我班的陈梦真同学，原本是一个学习习惯很差的学生，平时作业不做还是次要，更糟糕的是吴宝盛上课常常做...
浅谈如何转化后进生之我见所谓后进生，就是班上学习落后，纪律较差或二者兼有的学生。这些学生学习不上进，作业马虎，上课不专心听讲，还经...
浅谈“后进生”的转化方法和技巧后进生又叫“问题学生”或“差生”，是指班级中在某些方面（如：智力、成绩、思想品德等）落后于全班同学发...
