《少年闰土》教学设计学习目标1、学习本课生字、新词。理解含义深刻的句子，进而理解课文内容。2、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵第...
鲁迅齐读课后《资料袋》中关于鲁迅的资料niǚ扭动kuà胯下chú厨房tào圈套wèi刺猬chù畜生cuàn逃窜正佛供畜正（zhèng）在正（zhēng）...
17.少年闰土教学目标知识与技能通过读书，了解闰土的性格特点，抓住闰土的形象。过程与方法学习“抓住人物特点”写人的写作方法。情感态度...
少年闰土【设计理念】语文课程是以工具性和人文性的统一为基本特点的课程，是致力于同学语文素养形成和发展的课程，在我们的语文课堂上，要...
人教版教材:我们沙地上，下了雪，我扫出一块空地来，用短棒支起一个大竹匾，撒下秕谷，看鸟雀来吃时，我远远地将缚在棒上的绳子一拉，那鸟...
《少年闰土》教学反思这篇课文，我是按全新的教学理念来设计的，目的是让学生尝试主动、探究、合作这种新的学习方式来学习，并初步学会这种...
框架银项圈允许毡帽颈上缚在畜生五行缺土正月仿佛空地zhēngyǔnzhānjǐngfùchùfúkòngquānxíng学习生字碧绿郑重允许仿佛厨房刺猬畜...
17、《少年闰土》导学案第一课时执教者：________班级：________小组：_________学生姓名：_______明确学习目标【学习目标】1、会写7个生字...
深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜。其间有一个十一二岁的少年，项戴银圈，手捏一柄钢叉，向...
《少年闰土》第一课时教学设计教学目标：1、解决本文生字词。试背第一自然段。2、整体把握课文主要内容，能找出闰土和“我”所说的四件事情...
框架银项圈允许毡帽颈上缚在畜生五行缺土正月仿佛空地zhēngyǔnzhānjǐngfùchùfúkòngquānxíng学习生字学习生字捏扭畜郑拜允闰毡猬...
框架听朗读思考问题文章写了润土的几件事？银项圈允许毡帽颈上缚在畜生五行缺土正月仿佛空地zhēngyǔnzhānjǐngfùchùfúkòngquānxín...
少年闰土教案(精选多篇)第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部目录第一篇：《少年闰土》教案第二篇：少年闰土教案第三篇：少年闰土教案第四篇...
“紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈”“他见人很怕羞，只是不怕我，没有旁人的时候，便和我说话”在鲁迅的印象中，闰...
篇一：《少年闰土》教学设计优秀《少年闰土》教案一、教学目标1.学习本课生字、新词。理解含义深刻的句子，进而理解课文内容。2.能正确、流...
框架17少年闰土17少年闰土执教者：中江县小南街小学谢扬静学习要求：这四件事中，你对哪件事最感兴趣？在学习小组里学习。1、读一读相关的...
框架••请同学们用自己喜欢的方式阅•读课文要求：读准字音，读通句子，能用•学过的方法理解课文中的一些生词。学习生字其间只知道无端稀...
《少年闰土》第一课时教学设计【教学目标】１、学会本课７个生字。能正确读写下列词语：碧绿、郑重、允许、仿佛、厨房、刺猬、畜生、胯下。...
篇一：《少年闰土》教学设计优秀《少年闰土》教案一、教学目标1.学习本课生字、新词。理解含义深刻的句子，进而理解课文内容。2.能正确、流...
——节选自鲁迅小说《故乡》关于鲁迅鲁迅（1881--1936），字豫才，原名周树人，浙江绍兴人。中国现代伟大的文学家、思想家、革命家。“鲁迅...
