小学语文分层作业设计初探新课程标准的一个支撑理论（即加德纳的多元智力理论）认为：每一个学生的智力都各具特点并有自己独特的表现形式，...
2010年1月内蒙古社会科学(汉文版)Jan.2010第31卷第1期INNERMONGOLIASOCIALSCIENCESVol.31№.1多中心治理视野下的社区治理模式初探吴瑞财(华...
数学教学有效性初探保康县实验中学张晓波初中数学教学中，常常存在这样一个问题：教师教的很辛苦，学生学的很痛苦。仔细想想，问题反映在学...
二年级语文教学论文：语文教学技巧初探本学期，我一改代数学的惯例，担任了二年级语文教学工作。二年级的学生好动，爱讲小话，课堂效率极差...
第1页共12页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第1页共12页金融业网络信息安全建设初探金融业网络信息安全建设...
第1页共17页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第1页共17页基层税务机关管理模式初探[内容摘要]：本文主要探讨...
《综合性学习》课堂教学初探众所周知，语文新课程把“综合性学习”与“识字写字”、“阅读”、“习作”、“口语交际”并列，成为语文教学的...
低年级写话教学初探汪岗小学陈丽新课标指出：“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是认识世界，认识自我，进行创造性表述的过程...
拼音教学方法初探汉语拼音是小学生打开知识大门的金钥匙。它是识字的基础，是阅读、习作的前提，也是学好语文不可缺少的部分。因此，一年级...
小学语文导学模式初探均川二小王金凤接触小学语文教学工作以来，一直沿袭的是读书时期“语文教学”习得的教学方法和教学模式。直到本学期，...
初探对学生提问能力的培养【摘要】提出问题、分析问题和解决问题，培养学生的问题思维能力，是中学数学教学中的重要任务之一。本文就数学教...
小学数学课堂教学中“问题解决”初探中村小学师玲华在小学数学课堂教学中，围绕“数学问题”这一主题，寻求切实可行的解题策略，有效地进行...
学语文分层作业设计初探新课程标准的一个支撑理论（即加德纳的多元智力理论）认为：每一个学生的智力都各具特点并有自己独特的表现形式，有...
七年级数学试卷讲评模式初探试卷讲评课一般以教师的分析讲解为主，但教师一卷讲到底，包打天下的讲评方式越来越失去吸引力。所以常出现一张...
数学“先学后教”课堂教学模式初探孔子曰：“学起于思，思源于疑”。先学后教，以学定教正是要给学生创造一个他们相对自由的学习情境，而不...
三环五步语文讲读课模式初探济水一中张杜娟示标导学尽管对于语文教学模式的研究，一直以来就有两种不同的声音，一种认为模式很重要对提高学...
小学校园文化建设初探强湾中心小学李贵玲学校是传承和发展文化的重要场所，师生则是校园文化的载体。校园文化是以校园为主要空间，以师生为...
跨越式主题阅读课的开展初探2011-06-2718:26:23|分类：教育新理论|举报|字号订阅跨越式主题阅读课的开展初探兰西县崇文实验学校赵玲[摘要]...
初中语文高效课堂教学模式初探南通市观河中学黄春梅在教学实践中，笔者对初中语文高效课堂教学模式进行了初步探索，认为“‘导学——探究—...
初中物理教学初探【摘要】所谓“探究式”教学就是使学生通过类似与科学家的探究过程理解科学概念和科学探究的本质，并培养学生科学探究能力...
