沈从文先生在西南联大沈先生在联大开过三门课：各体文习作、创作实习和中国小说史。三门课我都选了，——各体文习作是中文系二年级必修课，...
我国著名的教育家陈鹤琴先生说过："幼儿教育是一种很复杂的事情，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼稚园一方面能单独胜任的，必定要...
《藤野先生》是一篇经典文章，几乎每一个段落都有可分析的地方，如果要像上文言文那样串讲式的讲授，学生肯定受不了，应该抓住文章的主要东...
1.藤野先生教学重点：理解选择典型事例突出人物品质的写法教学内容：理清文章结构层次围绕作者与藤野先生的交往来分析文章教学要求：掌握本...
《我的伯父鲁迅先生》教学反思教学反思：由于课文篇幅较长，两课时的教学设计相当紧凑。如果学生每一课时的课前参与不充分的话，完成教学任...
我的伯父鲁迅先生教案设计一、教学目标1.知识目标：学习本课生字、新词，能结合上下文正确理解下列词语：追悼、吊唁、张冠李戴、恍然大悟、...
下载后可任意编辑亲爱的汉修先生读后感8篇《亲爱的汉修先生》讲了一位叫雷伊的小男孩在二年级的时候读了一本书，作者是汉修先生，便写信同...
鲁迅教学目的：1．学习本文选取典型事例以表现人物品质的写法。2．领会语言的感情色彩，理解作者的民族自尊心和爱国热情。3．了解本文运用...
藤野先生鲁迅[教学目的]1、学习本文选取典型事例，抓住人物的主要特征刻画人物，突出人物品质的写法。2、理解鲁迅先生弃医从文思想变化的原...
藤藤野野先先生生鲁鲁迅迅藤野先生藤野先生,,名叫藤野严名叫藤野严九郎九郎,,是鲁是鲁迅在仙台学迅在仙台学医时的老师医时的老师（先生）。...
1昂思多初级中学八年级下册语文教学设计授课教师：晋雪艳22.五柳先生传陶渊明目的要求：1.积累文言词汇，翻译重点句子。2.了解人物性格志趣...
2015.3一、基础知识。1．下列各组划线字的注音全部正确的一组是（）A．高耸(sǒng)绯红(fēi)驿站(shì)B．烂漫(màn)模胡(muó)顿挫(cuò)...
藤野先生鲁迅‖作者介绍鲁迅（1881—1936）生于浙江绍兴，原名周树人，字豫才，自第一篇小说《狂人日记》开始用鲁迅作笔名。著名作品集有《...
1.鲁迅，浙江人，原名，字。2.他在1918年，首次用“鲁迅”作笔名，发表了中国现代文学史上第一篇白话小说。代表作有：小说集、、，散文诗集...
作者简介著名作品集有《野草》、《朝花夕拾》、《呐喊》、《彷徨》《华盖集》、《坟》等。本文选自散文集《朝花夕拾》。鲁迅（1881—1936）...
一、初中阶段我们已经学过陶渊明写的文章或者有关陶渊明的文章，想想看，有哪些是我们学过的？《桃花源记》《归园田居》二、说说你对陶渊明...
闻一多（1899~1946）——集诗人、学者、民主战士本名家骅“三重人格”于一身的一生。诗人诗人新诗集《红烛》（1923）、《死水》（1928）是...
LOGO梁先生家庭理财规划银行分行理财中心LOGO尊敬的梁先生首先，感谢您选择本理财中心进行理财规划，我们愿竭尽全力为您提供专业理财服务，...
13.致蒋经国先生信第四单元导入新课讲授新课课堂小结当堂检测导入新课关于台湾问题你有什么看法？导入新课学习目标1.积累生字词；理解文中...
浙教版小学语文第十二册浙教版小学语文第十二册我的伯父鲁迅先生有的人（有删节）有的人死了，他还活着。有的人俯下身子给人民当牛马。有的...
