教案人教版三年级语文《惊弓之鸟》说课稿一、说教材《惊弓之鸟》是小学语文三年级下册第三单元“如何看咨询题，想咨询题”这个主题下的一篇...
教案人教版三年级《惊弓之鸟》第2课时教学实录一、说话训练，比拟理解师：(板书：更羸是手)“更羸是手”通吗?把“手”移后，加一个什么字就...
教案人教版三年级下册语文惊弓之鸟课后练习题一、书写乐园。shèjiànbēicǎndàyàngūdānshīqúngōngxián()()()()()二、比一比。前(...
教案三年级语文上册《惊弓之鸟》练习设计【课课练】Ａ组一、看拼音写汉字。二、区别形近字组词。三、选择适宜的一组词语填空。不是……是…...
教案人教版三年级下册语文惊弓之鸟优质课【教学目的】１、会认５个生字，会写１２个生字。正确读写“惊弓之鸟、魏国、射箭、打猎、大雁、拉...
教案人教版三年级语文下册惊弓之鸟教学反思篇一：惊弓之鸟教学反思一、课始，趣已生赞可夫指出：“教学法一旦触及学生的情绪和意志领域，触...
教案三年级语文上册《惊弓之鸟》教材理解_1一、教材说明这篇精读课文是一个成语故事。讲古代魏国有一个射箭能手叫更羸，他观察了天上飞的一...
教案三年级语文上册《惊弓之鸟》说课设计《惊弓之鸟》选自九年义务教育六年制小学语文第8册第10课。这是一则成语故事，讲的是古时候魏国一...
教案三年级语文上册《惊弓之鸟》片断赏析一、课堂导入巧（片断一）师：上一节课，我们已经预习了《惊弓之鸟》，谁能告诉大家“惊弓之鸟”写...
教案人教版三年级下册10、惊弓之鸟教学目的：1、学习本课生字，能联络上下文明白得“能手”“并不”“直”“大吃一惊”“孤单失群”“惊弓...
教案人教版三年级语文下册《惊弓之鸟》教学目的：知识与才能1、会认5个生字，会写12个生字。正确读写“惊弓之鸟、魏国、射箭、打猎、大雁、...
教案人教版三年级下册《惊弓之鸟》同步练习一.依照课文填空，补齐标点符号，再完成后面的练习。更羸说它飞()慢，叫()声音非常凄惨飞得慢，(...
如果只给你一张“弓”，就让你射下天空中正在飞翔的“大雁”，你能办的到吗？课文中“惊弓之鸟”的“鸟”，指的是什么？大雁大雁又称野鹅，...
教案人教版三年级下册《惊弓之鸟》教学设计教学目的：1．让学生理解“惊弓之鸟”这个成语故事的内容，并学习使用这个成语。2．运用学过的朗...
教案三年级语文上册《惊弓之鸟》其它杂项一、课的价值1、敢于对教材进展重组你打破了逐段教学的定势方式，先从整体入手，弄清“课文主要讲...
猜成语：（3）守着树桩等兔子。你还知道哪些成语故事？（1）把禾苗拔高一节，帮助它生长。（2）羊死了再修羊圈。掩耳盗铃守株待兔望梅止渴...
教案三年级语文上册《惊弓之鸟》教学实录（老师指导学生齐读课文）一、说话训练，比拟理解师：（板书：更羸是手）“更羸是手”通吗？把“...
教案三年级语文上册《惊弓之鸟》教材理解●重点生字魏：wèi古代宫门上的楼台：魏阙（古代宫门上所建的巍然高出的台阙，因下边两旁有悬布法...
10惊弓之鸟教学目标：1、学习本课生字，能联系上下文懂得“能手”“并不”“直”“大吃一惊”“孤单失群”“惊弓之鸟”等词语的意思。2、理...
导入：猜成语（3）守着树桩等兔子。你还知道哪些成语故事？（1）把禾苗拔高一节，帮助它生长。（2）羊死了再修羊圈。掩耳盗铃守株待兔望梅...
