惊弓之鸟教学目标：1、学习本课生字，能联系上下文懂得“能手”“并不”“直”“大吃一惊”“孤单失群”“惊弓之鸟”等词语的意思。2、理解...
惊弓之鸟教学目标：1、会认5个生字，会写12个生字。正确读写“惊弓之鸟、魏国、射箭、打猎、大雁、拉弦、悲惨、愈合、裂开”等词语，懂得“...
《惊弓之鸟》第一课时一、1.导语：同学们，昨天我们学习了两则寓言故事，从中受到了启发和教育。今天我们又来学习一则有趣的成语故事，题目...
10、惊弓之鸟魏国有名的射箭能手是（）。更羸羸赢羸gēngléi更羸是古时候魏国有名的射箭能手。名的解释有：1.名字。2.名义。3.名声、名望...
第10课惊弓之鸟R三年级下册猜成语：（3）守着树桩等兔子。你还知道哪些成语故事？（1）把禾苗拔高一节，帮助它生长。（2）羊死了再修羊圈。...
惊弓之鸟听课文录音，注意生字词的读音，并思考：1、更羸与魏王外出打猎时看到了什么？2、他又是怎样对魏王说的？“大王，我不用箭，只要拉...
教学目标：1．通过集体认读、随机读写、联系语境等手段，理解“孤单失群”“愈合”“裂开”等重点词，通过比较辨析“直”字在不同语境中的...
人教版小学语文第六册10惊弓之鸟（第一课时）祁门县祁山小学康琰琰教学目标：1、正确认读“雁”等生字，指导书写“雁”“悲”“慘”三个生...
《惊弓之鸟》教学设计【教学目标】知识与技能1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、理解“先果后因”关系的句式。3、理解课文内容，了解“...
《10、惊弓之鸟》教学设计印山民族小学：杨采莲教学目标：1、分角色朗读课文，抓住关键词句，理解课文内容。2、从课文的学习中受到启发，懂...
10、惊弓之鸟听课文录音，注意生字词的读音，并思考：1、更羸与魏王外出打猎时看到了什么？2、他又是怎样对魏王说的？“大王，我不用箭，只...
10、惊弓之鸟魏国有名的射箭能手是（）。更羸羸赢羸gēngléi更羸是古时候魏国有名的射箭能手。名的解释有：1.名字。2.名义。3.名声、名望...
惊弓之鸟知识积累一、拼一拼，写一写。lāgōngshèjiàndàyàn()()()bēicǎnshāngtònglièkāi()()()二、比一比，组词语。列（）借（...
羸箭弦嘣惨愈裂魏箭郊猎魏国姓魏弓箭射箭郊外郊区打猎猎人试惨孤单劲裂考试试验悲惨惨痛孤单孤独孤单单独使劲费劲裂开分裂读一读:弓箭郊外...
猜成语：（3）守着树桩等兔子。你还知道哪些成语故事？（1）把禾苗拔高一节，帮助它生长。（2）羊死了再修羊圈。掩耳盗铃守株待兔望梅止渴...
![惊弓之鸟公开课[1]](https://file.xiaomilidoc.com/convert/202501/11/7059887/thumb-P1-c20dec67-85f3-4f92-9860-8829b620bee2-320x240.webp)
更羸更羸léi羸赢赢羸羸亡口月羊凡亡口月羊凡能手能手能手能手手手手在字典中的义项有：手在字典中的义项有：⑴⑴人体上肢前端拿东西的部分...
10、惊弓之鸟魏国有名的射箭能手是（）。更羸羸赢羸gēngléi更羸是古时候魏国有名的射箭能手。名的解释有：1.名字。2.名义。3.名声、名望...
《惊弓之鸟》第一课时说课材料各位老师：大家好！今天我说课的内容是义务教育课程标准实验教科书三年级下册第10课《惊弓之鸟》。根据说课的...
惊弓之鸟教学设计第一课时教学目标：1.会认本课5个生字，正确读写“惊弓之鸟、愈合、孤单失群、裂开”等新词。2.抓住关键词，理解课文内容...
《惊弓之鸟》教学设计教学目标：1．让学生了解“惊弓之鸟”这个成语故事的内容，并学习使用这个成语。2．运用学过的朗读技巧，读出魏王疑问...
