备课笔记课题日月潭第40课时备课时间10.19授课时间教学目标1.认识12个字，会写4个生字。掌握2个多音字“蒙”“约”。2.初步了解课文的内容...
《日月潭》教学片断及反思师：“群山环绕”是什么意思？生：有很多山环绕。（师顺手在黑板上画日月潭的形状，欲让学生联系课文内容真正理解...
日月潭教学反思《课标》中明确提出：“学生是语文学习的主人”“学生是学习和发展的主体”，那么如何在课堂教学中发展学生的主体意识呢？１...
日月潭一、授课时间：二、教学目标：1、会认9个生字，会写12个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文，感受日月潭的秀丽风光秀丽的景色，背...
《日月潭》教学设计方案学习者分析学生的年龄还小，对祖国台湾了解不是很多，对台湾的山水风景不是太熟悉。通过此文让学生增强了对台湾的了...
日月潭是我国台湾省最大的一个湖泊。那里青山环抱，树木葱茏，是个著名的风景区。23.23.日月潭的传说日月潭的传说自学要求：（1）借助拼音...
《日月潭》教学设计教材分析：《日月潭》是人教版语文二年级下册第三单元的一篇优美的写景散文。这一单元主要介绍了我国大江南北的秀丽河山...
日月潭的传说制作人：张秀莉东海县石梁河中心小学课前感知•关于传说什么是传说？传说：流传在人民口头的传奇性故事。请你们举例说说，我们...
《日月潭的传说》第（1）课时教学预案【教学目标】1、学会12个生字和与生字相关的词语。认识4个生字。2、正确、流利地朗读课文，初步理清课...
《日月潭》教学设计方案桐梓县娄山关镇中心小学戚谊课题名称《日月潭》科目小学语文年级二年级教学时间1课时（40分钟）学习者分析本班学生...
《日月潭的传说》第二课时教学设计戴翠翠【学习目标】1．有感情地朗读课文，讲述这个故事。2．感悟大尖哥和水社姐的形象，体会他们舍生忘死...
23日月潭的传说教学设计包外实小周丽萍教材分析本篇课文是一篇神话传说，故事用生动的语言相学生们介绍了有关日月潭的故事。故事语言优美流...
湖16日月潭日月潭位于台湾南投县以北。湖面海拔不到60米，是玉山和阿里山间的天然.湖泊，风光极为秀丽。被誉为宝岛明珠。日月潭中有一座小...
日月潭教学设计第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部目录第一篇：《日月潭》教学设计第二篇：日月潭教学设计第三篇：《日月潭》教学设计及反...
日月潭教学设计教学目标1．会认9个生字，会写12个字。2．正确、流利、有感情地朗读课文，感受日月潭的秀丽风光。背诵自己喜欢的部分。3．有...
19、日月潭杨大城子第二中心校三年一班杨云影1图片赏析2345导语设计6日月潭是我国台湾省的代表性风景名胜，每当我们看到“日月潭”这三个字...
1日月潭1图片赏析2345导语设计6日月潭是我国台湾省的代表性风景名胜，每当我们看到“日月潭”这三个字，心中总会荡起一圈圈涟漪，因为那里...
19、日月潭金竹小学小学授课人：罗林松1看吧，清晨，在薄雾的笼罩下，晨星、灯光“隐隐约约地倒映在湖水中”，湖光山色，浑然一体，好一幅...
9《日月潭》第二课时教学设计人教版二年级下册梁艳宁教学目标1、知识目标：认识“环、绕”等9个字，会写“岛、展、建”等12个字。2、能力目...
