珍珠项链制作任务目标：通过本实例的学习，能使学生熟练应用画笔工具，制作出满意的作品。通过本实例的学习，能使学生熟练应用画笔工具，制...
项链大海认一认：蓝又笑着向和贝娃挂活金lányòuxiàozhexiànghébèiwáguàhuójīnbái白写一写：de的yòu又hé和大海，蓝蓝的，又宽...
北师大版初中语文九年级上册《项链》教学设计教学目标1．理解细腻、深刻的心理描写对刻画人物的作用；2．体会小说精心的构思和巧妙的布局。...
11项链xiàngliàn海水沙滩海浪海螺贝壳12312蓝lánlánsè蓝色我会认又yòu又长又软笑xiàowēixiào微笑着zhekànzhe看着向xiànɡf...
手工——我为妈妈做项链江苏省如皋市何庄幼儿园胡娟娟设计意图：现在的孩子在家是“小皇帝”，全家人围着他转，孩子自我为中心的意识非常严...
下载后可任意编辑《项链》教学板书设计《项链》教学板书设计1一、教学目标(一)知识目标：1、认识11个字，会写4个字。2、认识偏旁禾字旁“禾...
田鼠太太的项链 (2)
2022《项链》读后感《项链》读后感读完一本名著以后，你有什么总结呢？这时就有必需要写一篇读后感了！可是读后感怎么写才合适呢？以下是我...
田鼠太太的项链
2022《项链》的读后感《项链》的读后感范文莫泊桑《项链》读后感读了莫泊桑的《项链》，对于玛蒂尔德这个人物，我更多的是怜悯而不是厌恶。...
下载后可任意编辑读《项链》心得小学生读《项链》心得小学生读了法国作家莫泊桑的短篇小说《项链》，对于玛蒂尔德这个人物，我有的是同情是...
11、项链教学设计教材分析：《项链》一课语言优美，学习这篇课文能让学生们真切地了解到祖国山水的美丽和孩童生活的快乐。学情分析：在学生...
2015-2016学年第二学期教案教研组语文课程名称语文授课教师周冠祥章节名称项链授课班级14208、14420、14421、14422、14423授课时间本教案课...
项链小标题结构法在写作中的有效运用在写作中运用小标题结构法的妙处：结构新颖巧妙衔接自然流畅内容丰富清新主旨深刻突出《师生情》：“晨...
大班数学《田鼠太太的项链》教案活动目标1、初步理解物物交换、一物会逐步减少，最后归零的数学现象2、理解故事内容，懂得选择最需要的东西...
课题11项链课时2课时教材与学情分析《项链》犹如一段优美的风光片：大海蔚蓝，宽阔无边；沙滩金黄，绵软细长；浪花雪白，哗哗而来。几个小...
《项链》教学设计一、教学目标1.认识“蓝、又”等11个生字和禾木旁1个偏旁;会写“白、的”等4个生字。2.正确、流利地朗读课文。体会“小娃...
下载后可任意编辑小学一年级语文《项链》教案【篇一】小学一年级语文《项链》教案教学目标：1、用学过的多种识字方法识记11个生字，法律规...
下载后可任意编辑《项链》教学教案范文一、教学目的：1．以项链为线索，理清小说的情节结构。2．分析玛蒂尔德的性格特征及作者对她的态度。...
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