下载后可任意编辑小学一年级语文《项链》教学设计【篇一】小学一年级语文《项链》教学设计课前准备1、词语卡片，生字卡片，制作多媒体课件...
下载后可任意编辑关于《项链》读后感范文【篇一】关于《项链》读后感范文《项链》这篇文章出于《莫泊桑短篇小说精选》，它是由法国作家莫泊...
莫泊桑莫泊桑莫伯桑是19世纪后半期法国优秀的批判现实主义作家。一生创作了６部长篇小说和356篇中短篇小说，他的文学成就以短篇小说最为突...
下载后可任意编辑《项链》读后感400字范文【篇一】《项链》读后感400字范文读完莫泊桑写的短篇小说《项链》我的心灵受到了极大的触动。小说...
《项链》学习要点及能力训练一．作家简介1879年夏天的一个晚上，法国大作家左拉的梅塘别墅里，聚集着六位自称自然主义者的文人。他们商定以...
莫泊桑:19世纪后半期法国优秀的。一生创作了六部长篇小说和三百多篇中短篇小说，代表作、等。他的文学成就以短篇小说最为突出，他与俄国的...
没有目标而生活，恰如没有罗盘而航行。──康德（德国哲学家）语文学案序号40高一年级班教师学生项链1【导学目标】1、了解作品精巧的结构技...
第二课时一、导入新课：上节课我们重点鉴赏了文章结局的空白艺术，这节课我们重点分析人物形象、探讨文章主题。二、分析人物形象提问：1、...
市天坛路幼儿园教育活动设计活动时间：2014年11月26日周（三）备课人李巧鸽执教人李巧鸽活动名称：数学《小刺猬的项链》活动目标：1.喜欢绘...
永吉县岔路河镇中心小学“生本”高效课堂教案课题项链备课时间：10月25日授课时间：11月2日课时1-2课型新授总课时82本节知识点1.认识“蓝、...
莫泊桑小说《项链》人物分析莫泊桑小说《项链》的主题阐释很多。有一种意见认为“小说尖锐地讽刺了虚荣心和追求享乐的思想。”这种看法很明...
数学活动：按规律排序（制作项链）执教教师：夏爱芬设计意图：最近，晨间活动小朋友特别喜欢帮花片积木排队、串珠、穿项链等。通过孩子的谈...
珍珠项链制作任务目标：通过本实例的学习，能使学生熟练应用画笔工具，制作出满意的作品。通过本实例的学习，能使学生熟练应用画笔工具，制...
项链大海认一认：蓝又笑着向和贝娃挂活金lányòuxiàozhexiànghébèiwáguàhuójīnbái白写一写：de的yòu又hé和大海，蓝蓝的，又宽...
北师大版初中语文九年级上册《项链》教学设计教学目标1．理解细腻、深刻的心理描写对刻画人物的作用；2．体会小说精心的构思和巧妙的布局。...
11项链xiàngliàn海水沙滩海浪海螺贝壳12312蓝lánlánsè蓝色我会认又yòu又长又软笑xiàowēixiào微笑着zhekànzhe看着向xiànɡf...
手工——我为妈妈做项链江苏省如皋市何庄幼儿园胡娟娟设计意图：现在的孩子在家是“小皇帝”，全家人围着他转，孩子自我为中心的意识非常严...
下载后可任意编辑《项链》教学板书设计《项链》教学板书设计1一、教学目标(一)知识目标：1、认识11个字，会写4个字。2、认识偏旁禾字旁“禾...
田鼠太太的项链 (2)
2022《项链》读后感《项链》读后感读完一本名著以后，你有什么总结呢？这时就有必需要写一篇读后感了！可是读后感怎么写才合适呢？以下是我...
