1《项链》课前预习：1.了解莫泊桑及其作品特点。2.默读课文，完成《助学》“预习积累”内容。3.在熟练朗读课文的基础上，以《初识玛蒂尔德...
《项链》导学案学习目标：1.学习了解作者及作品，掌握有关小说的常识和阅读方法。2.了解小说三要素及塑造人物形象的常用方法。3.理解情节，...
项链（法）莫泊桑项链（法）莫泊桑莫泊桑写作背景熟练掌握项链情节精巧的布局构思玛蒂尔德主题上联对下联结尾莫泊桑:19世纪后半期法国优秀...
2022《项链》读后感《项链》读后感15篇细细品尝一本名著后，想必你肯定有许多值得共享的心得，为此须要仔细地写一写读后感了。但是读后感有...
《项链》作者是＿＿（国名）的＿＿＿。成名作是＿＿＿。他与＿＿(美国）、＿＿（俄国）并称为“世界三大短篇小说之王。”借赔识丢辞退了女...
2022《项链》读书笔记《项链》读书笔记(15篇)当阅读了一本名著后，大家心中肯定有不少感悟，这时候，最关键的读书笔记怎么能落下！那么如何...
2022《项链》读书笔记《项链》读书笔记当品读完一部作品后，大家对人生或者事物肯定产生了很多感想何不写一篇读书笔记记录下呢？你想知道读...
2022《项链》读书笔记《项链》读书笔记15篇当品尝完一本著作后，信任大家都增长了不少见闻，写一份读书笔记，记录收获与付出吧。想必很多人...
2022《项链》读书笔记《项链》读书笔记15篇当仔细看完一本名著后，信任大家都积累了属于自己的读书感悟是时候抽出时间写写读书笔记了。那么...
2022《项链》读后感《项链》读后感仔细读完一本名著后，信任大家的视野肯定开拓了不少，何不写一篇读后感记录下呢？究竟应如何写读后感呢？...
下载后可任意编辑《项链》教学反思《项链》教学反思1《项链》是一篇语言优美的课文，通过课文对大海的描述要让学生产生对大自然的喜爱之情...
中班数学活动《小刺猬的项链》教学反思本次活动主要将数学按规律排列融入到绘本故事中。由故事的形式导入，让幼儿在欣赏故事的同时，观察小...
实用标准文案精彩文档11、项链教学设计教材分析：《项链》一课语言优美，学习这篇课文能让学生们真切地了解到祖国山水的美丽和孩童生活的快...
说课：田鼠太太的项链（核心经验数学）临沂八村幼儿园刘桂兰说活动的来源：这节课的最初来源是在学习教材上看见的，由于现在正是寒冷的冬天...
把美好串成项链的人──读王延学《让每一个日子都看见欢喜》兰州市第五十七中学杨小平王延学老师是我们省的特级教师。初见王老师是在2010年...
五年级语文句子专项链习题（一）班别：________姓名：________学号：________成绩：________一、缩句1、大家热情地接待了远方的客人。2、她...
2．项链莫泊桑教学重点1、理解细腻、深刻的心理描写对刻画人物形象的作用。2、体会小说精心的构思和巧妙的结局。3、故事情节的偶然性与人物...
中班数学活动：小刺猬的项链新坝幼儿园吴亚活动目标：1．喜欢回本阅读活动，在欣赏与讲述中理解绘本内容。2．学会简单的有规律的排序方法。...
数学：漂亮的果叶项链活动目标：1．尝试运用3－4种物体进行间隔排序。2．探索间隔排序的规律。3．注意倾听、接纳同伴间多种排序的方法和策...
项链教学目标：1、揭开题记神秘面纱，认识题记；2、体味题记的作用；3、尝试在实战中拟写作文题记。题记即在作文题目之后，正文之前的一...
