活动目标1.积累文学常识2.积累重点文言词语3.准确翻译重点语句4.分析文章内容要点5.领悟作者思想感情6.培养团队精神、树立参与意识本次知识...
小石潭记第三课时教案教学设计(人教版八年级下册)第三课时教学内容教学过程【课前自主学习】（合作学习）学生背课文，互相提问【课堂学习】...
个人收集整理-仅供参考1/7《小石潭记》中地寻找和遁逃中学语文论文《小石潭记》中地寻找和遁逃姜毅永贞五年（公元年）地改革失败，让一度处...
1/6《小石潭记》练习题及答案参考一、基础知识积累与运用。1、该文选自《》，作者，唐朝著名。2、注音：篁（）洌（）翕（）邃（）坻（）3、...
1/4《小石潭记》课后题小石潭记中与“皆若空游无所依”相呼应的句子是哪一句呢，同学们，老师整理了初三课文小石潭记练习题，加强练习吧，...
1/426.《小石潭记》复习目标：1、掌握重点实词虚词：2、掌握重点句子：3、能对文章综合分析。复习进程：一、导入二、导学-自主复习（一）复...
1/5《小石潭记》读后感范文“从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声”⋯⋯每当读到这篇优美的文言文时，我总会想到这一方净土所带给人们的情...
小石潭记的特殊句式
《小石潭记》优秀教学案例第2页《小石潭记》优秀教学案例一、案例背景1、教材分析通过第一单元的学习，我们的同学对游记已经并不陌生，第一...
1/5《小石潭记》、《小石城山记》文言文练习题阅读甲、乙两段文字，完成题。（14分）（甲）潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影...
小石潭记学习目标知识与能力：了解本文的写作背景，体会作者的思想感情；积累文言词语，掌握重点实词。过程与方法：通过自主学习，学生质疑...
26．小石潭记教学目标1．掌握抓住景物特征加以细致描摹的方法与融情于景、情景交融的写作方法，体会这些写法的妙处，提高自己的鉴赏能力。2...
小石潭记一、教学目标（一）知识教学点掌握记叙的顺序。（二）能力训练点学习综合运用多种技巧，细致真切地描写事物的方法，培养学生有意观...
小石潭记教学目标：1、知识与技能：⑴疏通文意，整体感知课文内容。⑵通过推敲、揣摩、品味文中词语与句子，概括小石潭的特点。掌握抓住景...
小石潭记［教学要点］反复诵读，涵泳品味文中写景文字，体会作者写景的妙处，引导学生探究文章的意境，理解作者的思想感情；探究思考，突破...
黔驴技穷小石潭记小石潭记柳宗元柳宗元柳宗元（773～819），唐代中期杰出的文学家。字子厚。河东（今山西永济）人。世称柳河东。因官终柳州...
小石潭记教学目标1．掌握抓住景物特征加以细致描摹的方法与融情于景、情景交融的写作方法，体会这些写法的妙处，提高自己的鉴赏能力。2．能...
《小石潭记》教案[教学目的]1．学习按照一定顺序组织材料和抓住事物特征，用鲜明生动的语言写景状物的方法。2．体会本文融情于景，借景抒情...
小石潭记柳宗元课文导航一、创设情景，介绍作者及背景二、整体感知，理解内容和结构三、合作探究，精读第2和4段落四、拓展学习，描写山水的...
小石潭记柳宗元从小丘西行百二十步向西从小土丘向西走一百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。竹林好像隔着竹林，听到了水声，好像...
