小石潭记第二课时教学目标：1．学习体会写景抒情的方法。2．理解作者借景所寄喻的心情。教学重难点：1．背诵及体会文章写景抒情的方法。2．...
小石潭记第一课时教学目标：1．掌握抓住景物特征加以细致描摹的方法与融情于景、情景交融的写作方法，体会这些写法的妙处，提高自己的鉴赏...
5.小石潭记1.了解有关作者的文学常识,能正确朗读课文,疏通文意。2.积累常见的文言实词、虚词,提高阅读文言文的能力。3.理解课文内容,体会作...
《小石潭记》导学案主备人李琳娥【学习目标】1．诵读课文，体会作者的感情；2．品味形象生动优美的语言，分析课文内容。3．学习寓情于景的...
主讲：湖北南漳刘集中学龚雪柳宗元（游记散文）走近柳宗元：柳宗元（773～819），字子厚，山西人，世称柳河东，唐代著名文学家，“唐宋八大...
《小石潭记》教学设计教学目标1、能正确朗读课文，疏通文意，积累常见的文言实词、虚词，提高阅读文言文的能力；2、学习对景物入微地观察并...
《小石潭记》学案李汉初中赵银凤教师寄语：一切景语皆情语【学习目标】1、了解作者，写作背景；疏通文意，积累文言词。2、理解作者借游记所...
小石潭记课件•简介与背景•文本分析•主题探讨•文化内涵•总结与反思contents目录01简介与背景柳宗元与《小石潭记》柳宗元《小石潭记》写...
1一、阅读文言文，完成11—14题，【甲】潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相...
小石潭记唐代：柳宗元从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以...
小石潭记ppt公开课一等奖课件目录•引言•文本解读与赏析•历史文化背景探究•地理环境及旅游资源介绍•艺术手法与审美体验•知识拓展与课...
第1页共2页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制小石潭记读后感在你的《小石潭记》中，描绘了一个多么漂亮的如人间仙境般的地方埃那儿有...
《小石潭记》教案初二年级集体备课组执笔人：陈艳萍备课时间：2018.2教学目标：知识与技能：1、识记作家、作品的文学常识。2、积累文言字词...
八下26课小石潭记柳宗元从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。从小丘向西走一百二十步，隔着竹林，听到了流水声，（那清...
一、阅读短文，回答问题。(15分)[甲]潭中鱼可百许头皆若空游务所依，日光下澈［注］，俟然不动，傲尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。潭西南...
1、本文是按什么顺序来写的？文中突出表现了“小石潭”的什么特点？作者对小石潭的整体感受是什么？本文是按游踪的先后顺序来写景抒情的。...
