金秋时节景色宜人层林尽染叠翠流金天高云淡大雁南飞秋高气爽山河壮美五谷丰登瓜果飘香春华秋实秋收冬藏金秋时节景色宜人层林尽染叠翠流金天...
同学之间、课堂内外发生过许多难忘的事，学校生活多么丰富多彩呀！qí下象棋xì唱京戏hú拉二胡wèiɡē喂鸽子hánɡmó做航模学电脑栽花草...
一上语文识字1教案1、《一去二三里》教学设计教学目标：1．复习巩固汉语拼音。2．认识12个生字，会写一、二、三3个字；认识一种笔画一。3．...
一年级《识字8》评课稿一年级语文组全体教师评课时间2014.5.21听了梁老师上的这节识字课，课堂中教师激励性语言，课堂中活跃的学习气氛，给...
绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.comdiàndēng电灯nàozhōng闹钟cháhú茶壶shāfā沙发dià...
以前，大家一定交了不少的成语朋友，谁愿意把你的老朋友介绍一下呢？识字4人教新课标二年级语文遇到不认识的字查书中“智慧小树叶”上的拼...
识字7苏教版小学语文二年级上册人来小亭边，停步侧耳听，林深不见鸟，但闻鸟鸣声。rénláixiǎotíngbiān人来小亭边，tíngbùcèěrtīn...
识字一过了炎热的夏天，我们走进了凉爽的秋天。秋天的景象真美呀，就像一幅多彩的图画。金秋时节层林尽染层林尽染景色宜人叠翠流金练一练：...
识字大王比拼赛一（5）班第一轮小组必答题识字（一）功劳学校竖起来锄地照知晓故乡举头迟到1苹果组必答题识字（一）耳闻眠啼叫希望霜建设志...
小学低段语文识字教学的问题与对策刘台芳东莞市小学语文学科带头人邮箱：liutaifang@126.com博客：http://liutaifang.ms0769.com电话：1365...
浅谈新理念下的识字教学策略戴奕虹陈晓丹老师的《新理念下的识字教学策略》对解开我在日常教学中的困惑带来了很大的启发，对于教小学低部的...
识字教学反思识字是写作和阅读的基础。识字教学是小学语文教学的重点，也是难点。教学过程应采取各种有效的途径,有意识地激发学生识字兴趣...
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幼儿趣味识字法我朋友有一个小男孩，从他四周岁开始，他就试着训练他识字和计算。不到一年的时间，除教他学完小学第一册语文、数学课本外，...
识字5shātān沙滩bèiké贝壳jiǎoyā脚丫jiǎohǎifēnɡ海风hǎiōu海鸥lànɡhuā浪花zhēnzhū珍珠yúxiā鱼虾hǎidài海带ɡǎnɡwā...
第十一届全市基础教育课程改革征文大赛论文类别：小学语文刍议小学语文识字教学陈志平电话：13996452758重庆市北碚区柳荫小学【摘要】识字...
让识字教学不再枯燥识字是语文教学的基础和关键。如何高效地指导学生识字，是语文教学的关键。在教学中，我们应创造性地理解和使用教材，积...
《我要的是葫芦》识字教学分析：一．教学设计1、识字方式多样化。在本课识字教学中，结合学生的生活实际，运用多种识字窍门，调动学生识字...
浅谈快乐识字教学【摘要】：小学低年级识字教学比较枯燥，为了使学生能快乐地学习生字，可通过创设轻松学习氛围、采用直观教学、采用多种途...
蓝天、白云、高山、河流，大自然就像一幅(fú)幅美丽的图画。我们会用自己的双手，把图画画得更美！识字七你拍二，我拍二，孔雀锦鸡是伙伴...
