IBM-SPSS第18章对数线性模型对数线性模型是用于离散型数据或整理成列联表格式的计数资料的统计分析工具。在对数线性模型中,所有用作的分...
函数一、函数:1.函数的概念(1)函数的定义:设BA、是两个非空的数集,如果按照某种对应法则f,对于集合A中的每一个数x,在集合B中都有唯一...
2.6对数与对数函数一、选择题1.下列函数中既不是奇函数,又不是偶函数的是().A.y=2|x|B.y=lg(x+)C.y=2x+2-xD.y=lg解析依次根...
2.7对数与对数函数一、填空题1.函数f(x)=的定义域是________.解析由,得所以x≥2.答案{x|x≥2}2.用“<”“>”填空:log0.27________l...
§3.2对数与对数函数3.2.1对数及其运算(一)一、基础过关1.有以下四个结论:①lg(lg10)=0;②ln(lne)=0;③若10=lgx,则x=100;④若e...
3.2.1对数及其运算(二)一、基础过关1.若a>0且a≠1,x>0,y>0,n∈N+,且n>1,下列命题正确的个数为()①(logax)2=2logax,②loga(x+y)=...
§3.2对数函数3.2.1对数(一)一、基础过关1.有以下四个结论:①lg(lg10)=0;②ln(lne)=0;③若10=lgx,则x=100;④若e=lnx,则x=e2....
3.2.1对数(二)一、基础过关1.计算:log916·log881的值为________.2.若log5·log36·log6x=2,则x=________.3.已知3a=5b=A,若+=...
第2课时对数运算一、基础过关1.log23·log32的值为()A.1B.-1C.2D.-22.计算:log916·log881的值为()A.18B.C.D.3.若log5·log36·...
§2.2对数函数2.2.1对数与对数运算第1课时对数一、基础过关1.有以下四个结论:①lg(lg10)=0;②ln(lne)=0;③若10=lgx,则x=100;④...
第2课时对数运算课时目标1.掌握对数的运算性质及其推导.2.能运用对数运算性质进行化简、求值和证明.3.了解换底公式并能用换底公式将一般对...
第1课时对数的概念课时目标1.理解对数的概念,能进行指数式与对数式的互化.2.了解常用对数与自然对数的意义.3.掌握对数的基本性质,会用对...
第2课时对数的运算课时目标1.掌握对数的运算性质及其推导.2.能运用对数运算性质进行化简、求值和证明.3.了解换底公式并能用换底公式将一般...
第1课时对数课时目标1.理解对数的概念,能进行指数式与对数式的互化.2.了解常用对数与自然对数的意义.3.掌握对数的基本性质,会用对数恒等...
§4对数(一)课时目标1.理解对数的概念,能进行指数式与对数式的互化.2.了解常用对数与自然对数的意义.3.掌握对数的基本性质,会用对数恒等...
§4对数(二)课时目标1.掌握对数的运算性质及其推导.2.能运用对数运算性质进行化简、求值和证明.3.了解换底公式并能用换底公式将一般对数化...
【成才之路】-学年高中数学2.2.1对数与对数运算第2课时对数的运算课后强化作业新人教A版必修1一、选择题1.若a>0,a≠1,x>0,y>0,x>y...
【成才之路】-学年高中数学2.2.1对数与对数运算第1课时对数课后强化作业新人教A版必修1一、选择题1.下列语句正确的是()①对数式logaN=b与...
【成才之路】高中数学2-2-1-2对数的运算性质能力强化提升新人教A版必修1一、选择题1.若a>0,a≠1,x>0,y>0,x>y,下列式子中正确的个...
【成才之路】高中数学2-2-1-1对数的定义与性质能力强化提升新人教A版必修1一、选择题1.下列语句正确的是()①对数式logaN=b与指数式ab=N...