避免串讲式的文言文教学有哪些途径呢？一是让学生借助注释和工具书自主学习和合作学习。借助注释和工具书阅读浅易的文言文，理解其基本内容...
对语文教学的一点思考教学随笔在长期的语文教学过程中，有过困惑，有过思考，也有一定的收获。现就自己对语文教学的一点思考拿出来“晒晒”...
初中语文教学的几点建议我经常遇到老师提出这样的问题：新课程新教材，有什么样的新方法？有什么样的新模式？面对这样的问题，我常常无言以...
初中作文教学之我见大庆第四十六中学林丽丽关键字：作文生活论文摘要：此论文针对当前初中生在写作中面临的实际问题，重点从以下几方面阐述...
提高小学语文课堂教学的有效性策略——广西来宾市兴宾区实验小学蓝彩球15878281698二十一世纪的语文教师，每一节课的教学都应该做到有效性...
浅谈小学作文教学的实施广州市白云区人和第八小学沈杰辉摘要：作文教学向来是小学中、高年级语文教学的重点和难点。作文训练要做到事半功倍...
一、针对高中语文教学不足的分析思考（一）学生缺乏学习语文的兴趣高中阶段的语文教学没有引起学生足够的重视，部分学生总是认为语文能力是...
如何提高语文教学的实效性如果说，在诸多教学活动中有一个令人瞩目的亮点的话，那就是公开课；如果说，有一种课型能使各种教学观点相互碰撞...
对语文教学的几点理解语文课堂教学不应受到模式化的限制我们总是或多或少的受着模式化的影响。模式不仅仅指教学环节的固定化，也包含教学任...
浅谈信息技术与初中语文教学的融合教育部颁布的《基础教育课程改革纲要（试行）》指出：“大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用，促进信...
作文教学之我见惠阳区淡水群力小学张锡红学生作文，特别是小学生的作文，是在教师的指导下进行的，它离不开特定的培养目标和教学要求，有一...
探究语文教学的魅力之源多年来，语文教学一直在“少”、“慢”、“差”、“费”的怪圈里徘徊，语文考试的分数是所有科目中最低的，语文教改...
哲理启迪心智，真情熏陶心灵———谈中学苏轼诗词文教学的一点思考彭秀志（武汉市洪山区花山中学）摘要：苏轼多才多艺，诗词文俱佳，人生历...
天是怎样黑下来的作者:张战我读书早，上髙一时才13岁。那时，我梳一对垂肩短辫，整天睁着眼睛做梦。我的髙中语文老师是一位60岁的老先生，...
域外作文教学对中国作文教学的启迪周小蓬华南师范大学文学院副教授硕士导师一、论写作在域外基础教育中的地位美国：几乎每个美国中学生都认...
浅谈课后反思昭仁中心校：朱婷一个专家讲过这样一句话：一个教师的成长=经验+反思；一个人或许工作20年，如果没有反思，也只是一年经验的20...
初中语文文言文教学的有效方法【摘要】为了提高学生的语文学习能力，让学生能够读懂文言文，并且掌握其中的语言规律和思想内涵，教师要指导...
如何提高语文教学的趣味性我们知道，学习主要是一个认识活动、智力活动的过程。学习兴趣是推动学习活动的一种高效催化剂。当学习者对某事物...
小学低年级作文教学的途径新的《语文课程标准》在课程目标部分对低年级的习作明确提出了以下阶段性目标：留心周围事物，乐于书面表达，增强...
管建刚：答“作文教材的体系化”“作文教学的碎片化”问题原创：管建刚后作文时代2018-10-11问：怎样使年段作文形成体系而不是碎片化教学？...
