蒙古草原狼教学内容四、蒙古草原狼（2）序号教学时间教具教内学容目要标求1、情感价值观：培养学生冷静、勇敢、机智地面对、解决危险，提高...
《论语》六则《论语》是孔子的弟子及再传弟子关于孔子言行的记录，共二十篇。内容有孔子谈话、答弟子问及弟子间相互谈论。它是研究孔子思想...
第9课《短文二篇世间最美的坟墓》1教学目标(一)知识与能力1.了解课文的主要内容,体味作者所抒发的感情。2.把握课文以简朴的语言写朴素的坟...
《论友谊》一、教学目标：1、了解随笔这种文学样式。2、了解培根随笔的两个特色：世界书、简约体。二、教学重点：体会培根随笔那种居高临下...
醉翁亭记欧阳修教学目标：1．理解作者“与民同乐”的思想。2．理解本文景物描写的方式和作用。3．积累文言词汇，背诵全文。教学重难点：1．...
《论友谊》教学目标：1.了解作者及随笔这种文学样式。2.品味、把握课文简约隽永的“格言体”风格。3.认识友谊对于人生的重要性，树立积极健...
长春版九下《听泉》教学设计2一、教学目标：1体味作家平淡中蕴含高深的文字境界。2理解艺术家对于自然、人类生活以及人的本性的深切感受。3...
《养生主》教学设计《养生主》是长春版《语文》九年级下册教材第六课。《养生主》是庄子的一篇寓言故事。庄子用富有想象力的文笔，并采用寓...
长春版九下《最先与最后》教学设计2教学目标：1、了解由话题引入正题的杂文一般写法2、理解本文一步步揭示中心论点的写法3、体会本文深刻的...
第17课《捕蛇者说》1教学目标知识与能力:1.了解“说”的特点；2.理解本文衬托、对比写法；3.掌握积累本文的文言词语（古今异义、词类活用、...
赤壁1教学目标1、理解诗歌的内容，熟读并背诵诗歌。2、体会诗的艺术特色及语言风格学习并了解诗歌的意境。3、深刻体味作品所蕴含的情思，理...
综合实践活动二（1－2）教学内容综合实践活动二（1－2）序号No.31－32教学时间教具教内学容目要标求1、情感价值观：通过学生调查的有关方面...
水调歌头1教学目标1、在诵读中熟悉本词，疏通大意，了解词中所叙写的内容，落实背诵要求。2、通过反复吟咏，把握词的意象，进而感悟词中的...
《诗经》二首教学内容一、《诗经》二首（1）序号No.1教学时间教具多媒体教内学容目要标求1、情感价值观：正确认识古代劳动人民对美好爱情生...
《醉翁亭记》教学目标：1.积累文言词汇，背诵全文。2.理解文章内容，学习情景交融、寄情于景的写法。3.体会“醉”与“乐”之关系，理解“与...
甄士隐梦幻识通灵教学内容二O、甄士隐梦幻识通灵（1）序号教学时间教具教内学容目要标求1、情感价值观：培养学生对我国古典文学名著的热爱...
钱塘湖春行1教学目标知识与技能：教会学生诵读，让学生在吟咏之中加深理解，熟读成诵。过程与方法：学习阅读诗歌的方法并初步赏析诗歌。培...
《人是什么》教学目的：理解“人是什么”这个问题，树立伟大的志向，把握现在的的美好时光。教学重点：理解对现实的把握是“构成人的最重要...
《致大海》说课稿教学要点：海的象征意义及诗人由止抒发的思想感情形象生动的语言，透过生动形象的语言领略异国情趣理解作者行文思路，如何...
长春版九年级上《曹刿论战》教学设计4第一课时教学内容和步骤一、导入新课二、朗读课文，解决读音和停顿问题1．教师范读课文，或放朗读带。...
