5.在梦的远方教学目标1.整体感知课文，理解文章的主旨。2.学会从把握重点语句入手理解课文的主要内容。3.学会理解和关爱他人，感悟母爱，赞...
《孩童之道》教学设计【教学目标】知识与能力：指导学生把握诗文基调，有感情朗读诗文，培养学生鉴赏诗歌的能力；激发学生的想象力和创造力...
傻瓜（一）教学目标1.掌握文章内容，领悟故事蕴含的深刻哲理。2.品味文中塑造的人物形象，树立正确评价和辨析评价的观念。教学重点品味重点...
猫与狗鸭与鹅教学目标1.认识11个生字，会写6个生字。学会新的笔画“横钩”，会写3个部首：宝盖儿、月字旁、单人旁。了解“友”的字理演变过...
风在哪儿寄语：不要等待机会，而要创造机会。学科语文年班一年执行日期主备人教学内容5.1风在哪儿（二）审核人教学目标1、有感情地朗读课文...
长春版七下《虞美人》教学设计7【教学目标】1、激发学生学词的兴趣2、培养吟诵习惯3、感知词的欣赏方法[教学设计]初始年级学习诗词培养兴趣...
谜语教学目标：1.认识10个生字。会写6个生字。了解“门”字的自理演变过程。2.进一步掌握自理识字、韵语识字、拼音识字等识字方法。3.借助...
《鸟的天堂》【教学分析】“鸟的天堂”目前已成为一处游览胜地。请你根据课文内容，并想办法搜集一些有关的材料，为导游写一篇简短的解说词...
《故乡》第三课时一、导入复习人物形象。二、疑难语句分析1、“我”为什么气闷？“高墙”比喻什么？明确：闰土与“我”隔膜了，杨二嫂不理...
腊八粥教学目标1.认识10个生字，会写7个生字。2.能有感情地朗读课文。3.学习文中人物的对话描写。4.通过人物动作、语言和心理活动的描写，...
1、陌上桑教材分析：汉乐府民歌《陌上桑》是语文版教材七年级上册的一篇文言文，通过罗敷与太守面对面的斗争，歌颂了一个美丽、机智、不慕...
赠汪伦教学目标：1.通顺、流利、有感情地朗读、背诵古诗。2.通过了解古诗背景，感受友情的真挚，有交朋友的愿望。3.认识13个生字，会写6个...
《清贫》【教学目标】1、了解方志敏生平及革命事迹，体会其乐于清贫的高尚情操。2、理解“清贫”的含义，培养学生的“清贫”意识3.学习方志...
用餐教学目标：1.认识11个生字，会写6个字，认识“木子旁”。了解“刀”字的字理演变过程。2.能主动积累有关用餐的词语。3.感受家庭用餐时...
《沙与沫》教学设计教学目标：1.了解纪伯伦及相关文学常识。2.熟读格言，并理解每一则格言的含义。3.背诵积累每一则格言。4.培养学生多元思...
看不见的爱教学目标：1.知识与技能：学会11个生字，认识13个生字。能正确、流利、有感情地朗读课文，体会课文的表达方式。2.过程与方法：自...
长春版七年级下《观刈麦》备课资料白居易田家少闲月，五月人倍忙。夜来南风起，小麦覆陇黄。妇姑荷簟食，童稚携壶浆。相随饷田去，丁壮在南...
《寒花葬志》教学目标：1.掌握字词，疏通文义，背诵全文。2.在诵读中加深对课文内容的理解；3.体会作者隐藏于文本深处的对于亡妻的悼念之情...
春晓教学目标：1.认识9个生字和2个部首，会写8个生字，了解“矢”字的演变过程。2.正确、流利、有感情地朗读古诗，背诵古诗。3.初步感受古...
山坡羊潼关怀古教学目标1引导学生了解词作者的生平创作。积累相关名句。2通过对词曲的朗读及对名句的理解，引导学生理解诗人寄寓其中的情感...
