长春版三年级语文上册第十一单元鲸鱼章鱼缠住岩缝温暖晃动本领贝壳倒霉惭愧神通广大zhún准确准备准许děng等候等待等着xiàn羡慕1.认识本...
《伟大的悲剧》导学案主备：范锦辉学生：时间：学习目标：1.快速默读课文，把握内容，体会作者的感情。2.理清故事情节，体味关键语句。3.激...
大语文课件1学习目标：1．快速阅读课文，抓住主要信息，概括内容要点。2．在整体把握“悲”和“伟大”的基础上品味文中的细节。3．感受人物...
《幽径悲剧》教学设计年级：八年级学段：第二学期第五单元学科：语文版本：苏教版学习目标1、深入研读课文，体会“幽径悲剧”的悲剧效果。2...
21伟大的悲剧主备人:汤敏敏设计意图《伟大的悲剧》是七年级下册第五单元第一篇课文，本单元以探险为主题，通过不同题材的学习，培养学生敢...
《俄狄浦斯王》是索福克勒斯的代表作，它取材于忒拜系统的神话故事，讲述的是忒拜国王拉伊俄斯从神谕中得知:他的儿子俄狄浦斯长大后将杀父...
灵魂的扭曲和萎缩的悲剧影片《菊豆》析奚佩秋一、囚禁生命活力的牢笼一一对封建传统文化的批y.1中国国民生命活力的扭曲和萎缩的悲剧是上千...
让学生成为主角——《幽径悲剧》教学案例江苏省如皋市实验初中冒谨红（邮编226500）《幽径悲剧》是著名语言学家季羡林先生的一篇生活随笔，...
季羡林季羡林幽径悲剧季羡林(1911-2009)山东清平县人。北京大学教授、中科院院士、中国语言学家、文学翻译家，世人称其为“学界泰斗”、“...
1986年1月28日美国“挑战者”号航天飞机升空后爆炸7名宇航员全部遇难2002年北大科考队和登山队在攀登希夏邦马峰时遭遇雪崩有5人遇难2003年2...
2022伟大的悲剧读后感宏大的悲剧读后感仔细品尝一部名著后，信任大家的收获确定不少，写一份读后感记录收获与付出吧。可能你现在毫无头绪吧...
下载后可任意编辑伟大的悲剧读后感精选【篇一】伟大的悲剧读后感精选悲剧就是悲剧，为什么说是伟大的悲剧呢？当我看到题目时，也很疑惑不解...
幽径悲剧季羡林教学目标：1、通过对课文标题的评论，理解“幽径悲剧”的含义。2、圈点批注课文，理解作者的观点和态度，学习作者的写作方法...
启东市天汾初中“15/20/10”集体备课导学案八年级语文学科幽径悲剧第1课时总第个教案主备人：江小强审核人：田爱华学习目标1、指导学生通过...
悲剧问题�辩证法与历史哲学一一试论尼采《悲剧的诞生》中的“黑格尔气味”作者�王凌云�云南大学哲学系讲师内容摘要�本文通过对尼采《悲...
第２１课古老帝国的悲剧课程标准：讲述君士坦丁堡陷落的故事，探讨拜占廷帝国衰落的原因。教学目标：一、知识与能力：了解东罗马帝国的建立...
七年级语文下册21伟大的悲剧教案人教新课标版●教学目标知识目标1．理解、积累“癫狂、销蚀、毛骨悚然、怏怏不乐、语无伦次”等词语。2．理...
苏教版八上23.幽径悲剧备课指导【重点难点点拨】一、需掌握的字的读音猬集（wèi）虬干（qiú）潋滟（liànyàn）藤萝（1uó）万斛（hú）...
二十三幽径悲剧名师导航内容感知《幽径悲剧》通过描绘幽径藤萝的美丽遭到毁灭的现实，揭示了令人痛心和践踏、屠戮生灵的愚氓行径。由此，作...
幽径悲剧【课题概述】本课是苏教版初中《语文》教材八年级（上）第五单元第二十三课，是著名学者季羡林先生所写的一篇散文。文章内涵丰富而...
