2.1.1 简单随机抽样 【教学目标】： 1.正确理解随机抽样的概念，会描述抽签法、随机数表法的一般步骤. 2.能够根据样本的具体情况选择适...
1.6 三角函数模型的简单应用一、教材分析 本节课是在学习了三角函数图象和性质的前提下来学习三角函数模型的简单应用，进一步突出函数来...
1.5 函数的图象一、教材分析三角函数是中学数学的重要内容之一，它既是解决生产实际问题的工具，又是学习高等数学及其它学科的基础．本节...
§1.4.3 正切函数的图像与性质【教材分析】 正切函数的图象和性质》 它前承正、余弦函数，后启必修五中的直线斜率问题。研究正切函数的...
§1.4.2 正弦函数余弦函数的性质【教材分析】 《正弦函数和余弦函数的性质》是普通高中课程标准实验教材必修４中的内容，是正弦函数和余...
§1.4.1 正弦函数,余弦函数的图象【教材分析】《正弦函数,余弦函数的图象》是高中新教材人教 A 版必修四的内容，作为函数，它是已学过的...
1.3.2 三角函数诱导公式（二）【教材分析】 《三角函数的诱导公式》是普通高中课程标准实验教科书必修四第一章第三节，其主要内容是三角...
1.3.2 球的体积和表面积【教学目标】（1）能运用球的面积和体积公式灵活解决实际问题。（2）培养学生的空间思维能力和空间想象能力。【教...
1.3.1 柱体、锥体、台体的表面积与体积【教学目标】1.通过对柱、锥、台体的研究，掌握柱、锥、台的表面积的求法。2.通过对柱、锥、台体的...
1.3.1 三角函数的诱导公式（一）一、教学目标：1.借助单位圆，推导出正弦、余弦和正切的诱导公式，能正确运用诱导公式将任意角的三角函数...
1．2．3 循环语句 【教学目标】：1．正确理解循环语句的概念，并掌握其结构。2．会应用循环语句编写程序。【教学重难点】：教学重点：两...
1.2.2同角的三角函数的基本关系一、教学目标：⒈ 掌握同角三角函数的基本关系式，理解同角公式都是恒等式的特定意义；2奎屯王新敞新疆 通...
1.2.2 条件语句教学目标：1.正确理解条件语句的概念；2.能应用条件语句编写程序框图；3.能应用条件语句编写程序。教学重点：条件语句的步...
1.2.2 空间几何体的直观图【教学目标】1．体会平面图形和空间图形的直观图的含义。2．结合画直观图的实例，掌握直观图的斜二测画法及步骤...
1.2.1 输入、输出语句和赋值语句【教学目标】1.正确理解输入语句、输出语句、赋值语句的结构。2.会写一些简单的程序。3.掌握赋值语句中的...
1.2.1任意角的三角函数【教学目标】（1）掌握任意角的正弦、余弦、正切的定义（包括这三种三角函数的定义域和函数值在各象限的符号）；（2...
1.2.1 空间几何体的三视图【教学目标】 1 、理解三视图的含义，能画出简单几何体的三视图，掌握画法规则.2、能根据三视图，运用空间想象...
1.1.2简单组合体的结构特征【教学目标】1、认识简单组合体的结构特征2、能根据对简单组合体的结构特征的描述，说出几何体的名称3、学会观察...
1．1．2 程序框图 [教学目标]：1.掌握程序框图的概念；会用通用的图形符号表示算法，掌握算法的三个基本逻辑结构 ；掌握画程序框图的基...
1.1.2 弧度制 【教学目标】 ① 了解弧度制，能进行弧度与角度的换算. ② 认识弧长公式，能进行简单应用. 对弧长公式只要求了解，会...
