4.1.14.1.1立体图形与平面图形立体图形与平面图形（第（第11课时）课时）义务教育教科书数学七年级上册课件说明本课学习“立体图形”和“平...
第二节分子的立体构型第一课时——价层互斥理论活动：1、利用几何知识分析一下，空间分布的两个点是否一定在同一直线？迁移:两个原子构成的...
立体图形的展开图小壁虎的难题：如图：一只圆桶的下方有一只壁虎，上方有一只蚊子，壁虎要想尽快吃到蚊子，应该走哪条路径？你有何高招？你...
学习目标：1、认识长方体、正方体、圆柱、球，知道他们的名称；2、会辨认和区别这几种物体。长方体正方体圆柱球直筒筒的，上下一样粗，两头...
第一章丰富的图形世界第1节生活中的立体图形生活中你会常见很多实物，由下列实物能想象出你熟悉的几何体吗？（1）文具盒（2）魔方3）笔筒（...
教学目标⒈知识目标：能从现实物体中抽象出几何图形，正确区分立体图形与平面图形；探索平面图形与立体图形之间的关系。⒉能力目标：经历探...
4．1.1立体图形与平面图形第一课时立体图形与平面图形1．立体图形：常见的立体图形分为柱体、体和球体．2．从不同的方向看立体图形：通常是...
人民美术出版社义务教育教科书第十四册第2课课件制作：乔文梅工作单位：河南省济源市济水一中联系电话：15670970170制作时间：2014.12.29游...
§4.1.1立体图形和平面图形（二）一、教学目标知识与技能1．能识别简单几何体的三种视图，了解直棱柱、圆锥等简单立体图形的侧面展开图。2...
立体图形体积和表面积的整理与复习王华英教学目标：1.通过整理、复习，使学生进一步理解立体图形的表面积和体积的内涵，能灵活地计算它们的...
观察立体图形教学内容：教科书第69页例2、例3以及练习十六教学目标：知识与技能：让学生经历探究立体图形的形状、位置关系和交换的过程，初...
展现立体艺术---综合运用“画图工具”前言尊敬的各位评委、老师：大家好！我今天说课的题目是《展现立体艺术---综合运用“画图工具”》。目...
课题:我的小天地——立体纸模型课时:1课时教学目标：1、简单了解有关居室的功能和特点，了解自己的小天地不仅有一般居室的特点，还要表现个...
第一章丰富的图形世界1生活中的立体图课题：1.1.1生活中的立体图形（第一课时）课型：新课审核人：数学备课组人们生活的空间存在着大量的图...
生活中的立体图形（2）——点、线、面、体观察与思考表述下列各图中可以看作的点、线、面（平面、曲面？）议一议(1)正方体是由几个面围成？...
4.1.14.1.1立体图形与平面图形立体图形与平面图形（第（第33课时）课时）义务教育教科书数学七年级上册课件说明本课学习几何体的展开图，是...
生活中的立体图形（第二课时）教学目标：1、认识基本几何体特别是棱柱的认识。2、能用自己的语言描述几何体的某些性质。3、经历从现实世界...
立体图形与平面图形立体图形与平面图形（第（第22课时）课时）学习目标：1.能画出简单的几何体的展开图；2.能根据展开图判断几何体的形状,...
苏轼“横看成岭侧成峰”一句中,蕴含了怎样的数学道理?在生活中我们应从不同角度，多方面地去看待一件事物，分析一件事情。我们从不同的方向...
4.1.14.1.1立体图形与平面图形立体图形与平面图形（第（第22课时）课时）义务教育教科书数学七年级上册题西林壁---苏轼横看成岭侧成峰，远...
