再别康桥【教学目的】1。感知《再别康桥》的诗意美，音乐美，建筑美，绘画美。2。学会新诗的鉴赏方法。A。通过教师的指导朗读学会欣赏诗歌...
学习目标：•1.了解徐志摩及其诗歌创作。•2.欣赏诗歌优美的语言欣赏诗歌优美的语言..感受感受诗人对母校的深情诗人对母校的深情..•3.有感...
再别康桥教案庐江汤池中学陈先宽一、教学重点1、学生通过学习能够大致了解该诗的“音乐美”、“绘画美”、“建筑美”。2、学生通过对具体字...
•自人类诞生以来，离别便是一把打开诗国大门的钥匙，蕴藏着丰富的情感，成为历代文人不断吟颂的对象。•王勃《送杜少府之任蜀州》：“与君...
再别康桥全：（康桥，我心中的祖国！）全：（祖国，我梦中的康桥！）甲：轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻的招手，作别西天的云彩。全...
高中语文《再别康桥》教学案例分析徐志摩的《再别康桥》是一首轻柔优美的小夜曲，值得我们慢慢品味，是高中语文教学的重点。下面小编为大家...
作者简介•徐志摩（1896—1931），笔名云中鹤、南湖。浙江海宁人，新月诗派的代表人物。1918年到1922年，先后留学美英，获硕士学位。1922年...
别了，我的康桥——《再别康桥》导学设计四川省江油市明镜中学：刘海燕邮编：621716电话（0816）6254200导学目标1．知识技能：①了解徐志摩...
《再别康桥》课堂教学实录四川省江油市明镜中学校刘海燕【课前演讲】师：今天的课前3分钟演讲由××同学来讲。生：演讲（照稿子念）师：不...
再别康桥请老师分享山西高中试卷、试题、教案、课件、学案、素材等各类稿件！【教学目的】1。感知《再别康桥》的诗意美，音乐美，建筑美，...
再别康桥课堂教学设计教学目标：1.训练提升学生诵读诗歌的能力。2.品味诗歌艺术上的“三美”。3.揣摩诗歌意象，欣赏诗歌意境，领会诗中涌动...
《再别康桥》示范教案1教学目标：1、简要了解徐志摩、闻一多、穆旦等诗人的诗歌主张及其写作背景。2、反复朗读感受诗歌音乐美，体会诗中浓...
再别康桥知识与技能：感悟徐志摩诗歌华丽轻巧的语言，整齐的章法，和谐柔美的音韵所散发出的强烈的艺术感染力。过程与方法：通过正确流利地...
《再别康桥》教学目的：1、了解作者简历及其创作风格；2、通过反复朗读，体会诗歌的章法、节奏、韵律，感受诗歌的音乐美。3、咀嚼诗歌语言...
语文：1.3再别康桥三案合一（鲁人版必修2）课标解读课标要求学习目标1．培养鉴赏诗歌和散文作品的浓厚兴趣，丰富自己的情感世界，养成健康...
《再别康桥》导学案学习目标1．感知新诗的音乐美，建筑美，绘画美特点。2.掌握新诗的鉴赏方法。3.学会从诗歌的意象入手赏析诗歌。教学重点...
《再别康桥》说课稿一、说教材《再别康桥》一文是“新月派”诗人徐志摩的传世之作，因为徐志摩崇尚闻一多的“音乐美、绘画美、建筑美”的诗...
高一语文再别康桥教学设计扬州市邗江区公道中学一、教学内容：人教版高中语文第一册第一单元《再别康桥》。二、教学目标及对应的课程标准：...
《再别康桥》课堂教学实录【课前演讲】师：今天的课前3分钟演讲由××同学来讲。生：演讲（照稿子念）师：不能照着念，能背就背，不能背可...
《再别康桥》一课时课型阅读课三维目标知识与技能1．反复诵读，把握作者蕴含在诗歌中的情感；2．学会通过意象分析鉴赏诗歌；3．了解诗歌“...
