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Unit2OneHowdoyoustudyforatestPart1:Teachingdesign(第一部分:教学设计)Structures:verb+bywithgerundTargetlanguage:Howdoyoustudyfort...
ChapterOneMakingfriendsChapter1MakingfriendsPeriodOne知识目标:(1)学生复习和学习各种运动,学习新词汇rugby。(2)学生学习写信的格...
Unit7RevisionOne【本讲教育信息】一.教学内容:Unit7RevisionOne二.教学目标:知识目标:熟练掌握本单元课文中的单词,短语和句型。能力目...
Unit2OneHowdoyoustudyforatest课题分析:本课围绕“怎样学习英语”为话题,以学生谈论自己学习英语的方法为主线,向学生展示了如下句型:...
如何做好中考英语总复习面临中考,初三英语总复习的重要性是不言而喻的。那么,如何做好初三英语总复习呢?一.搞好整体设计,优化复习思路...
Unit7RevisionOne【本讲教育信息】一.教学内容:Unit7RevisionOne二.教学目标:知识目标:熟练掌握本单元课文中的单词,短语和句型。[来源:...
Unit5RevisionOne【本讲教育信息】一.教学内容:Unit5RevisionOne二.教学目标知识目标:熟练掌握本单元中的单词、短语、句型和语法.能力目...
Unit1Friendship必修1※Ⅰ.重点单词※1.add【双语释义】add:v.putsth.togetherwithsth.加,添,增加【金典例句】(1)Addupthesefiguresandse...
Unit2OneHowdoyoustudyforatestSectionAThesecondperiod一.Teachingaims1.TogoonlearningthelanguagestructureVerb+bygerund2.Tousethestru...
Unit5RevisionOne【本讲教育信息】一.教学内容:Unit5RevisionOne二.教学目标知识目标:熟练掌握本单元中的单词、短语、句型和语法.能力目...
LessonOneMayIGotoBeijing?1.导入新课:教师出示一副天安门广场的图片。Ask:Doyouknowwhatitsnameis?Helpthemtoanswer:It’sTian’anmenSq...
MODULE2FriendshipPart1:Teachingdesign第一部分教学设计FunctionTalkingaboutwhatyouknowandwhatyouasked;askingforinformationStructureO...
一、听说输入课(AnInput-basedLesson)语言材料分析:教学内容:本课的类型属于听说课,内容涉及了对人物的特征的描写,以及对人物特征进...
牛津英语(深圳版)8AChapter1Water教案Chapter1WaterPeriodOne知识目标:(1)学生了解水的来源。(2)学生了解水的有关知识。(3)学生学...
Unit10RevisionOne一、教学内容Unit10RevisionOne二、教学目标知识目标:熟练掌握本单元课文中的单词,短语和句型。能力目标:培养学生的综...
Unit6FashionPeriodOneTeachingObjective1.Tointroducethemaintopicoftheunite2.Tolearnsomebasicvocabularytotalkaboutclothesandmaterial...
Unit2OneHowdoyoustudyforatest一.本周教学内容:[话题](Topic):HowtolearnEnglish[重点词组](KeyPhrases)1.notatall一点也不2.endup(doing...
Unit2OneHowdoyoustudyforatest一、单元教材分析本单元围绕“谈论学习方法”这一话题,设计了四个任务行活动。任务一:我们的方法一样吗?...
LessonOnePlansfortheTermA.词汇1.welcomeadj.受欢迎的,不必感谢的,v.&n.欢迎。如:awelcomeguest受欢迎的客人You'rewelcome.不用谢。Wegav...