追求勤奋探索拼搏哈尔滨市162中学学案学科：_____语文____学年：_高二_____设计教师：______审核教师：____玄淑萍___设计时间：__2014.2.24...
一瞎子，一矮子，一驼子，吃酒争座，各曰：“说得大话的便做头一位”瞎子曰：“我目中无人，该我坐。”矮子曰：“我不比常（音同长）人，该...
《种树郭橐驼传》教学设计三维目标：知识与能力：掌握“瘘”等18个文言实词，归纳“虽”、“因”、“且”、“焉”四个文言虚词的用法。过程...
圆学子梦想铸金字品牌种树郭橐驼传一、通假字1.既然已,勿动勿虑,去不复顾(“”通“”,)2.早缫而绪,早织而缕,字而幼孩,遂而鸡豚(“”通“”,...
古人勤于植树，树木造福于古人。因而激发了历代文人墨客的诗意，他们常对喜爱的树题诗吟咏。萦萦窗下兰，密密堂前柳。——陶渊明奉气桃栽一...
高二语文期末文言文复习之——《种树郭橐驼传》练习班级：姓名：学号：阅读下面的片断，回答问题。橐驼非能使木寿且孳也，能顺木之天以致其...
柳宗元一、柳宗元,字子厚，祖籍河东(今山西永济)人，世称“柳河东”。又官至柳州（今广西柳州）刺史，也称“柳柳州”。唐著名的政治家,思想...
《种树郭橐驼传》教学设计教学目标1、感受橐驼的人物形象2、掌握“名”等实词、归纳“虽”、“因”、“且”几个重点虚词的用法。3、体会本...
《种树郭橐传》课后练习一．基础检测1．下列对加点词语的解释，不正确的一项是（）A．病偻（脊背弯曲）名我固当（本来）B．遂而鸡豚（成，...
河北省承德市第一中学高二选修语文学科导学案课题：种树郭橐驼传主备人：王晶审核人：刘凤海课时：2学时教师“复备”栏【学习目标】1、理解...
种树郭橐驼传柳宗元柳宗元，字_______（773-819年），原籍河东（今山西省永济市）人，世称________。官至柳州刺史，也称_______。他提倡古...
《种树郭橐驼传》导学案分类：教学交流|标签：种树郭橐驼传柳宗元龚自珍病梅馆记教师寄语：当官不为老百姓做主，不如回家种红薯。【使用说...
古人勤于植树，树木造福于古人。因而激发了历代文人墨客的诗意，他们常对喜爱的树题诗吟咏。萦萦窗下兰，萦萦窗下兰，密密堂前柳。密密堂前...
种树郭橐驼传柳宗元襄阳市三十六中学许桂梅知识能力作者简介作者简介柳宗元（773～819）字，世称，。中唐进步思想家、政治家、著名的文学家...
种树郭橐驼传一、素质教育目标（一）知识教学点1、了解作者及文章的思想内涵。2、掌握“类、固、致、易”等实词的多义性和“且、而”等虚词...
种树郭橐驼传●教学目标知识目标1．了解柳宗元的生平及作品写作背景。2．积累“优、业、蕃、舒、顾”等文言实词的含义。3．归纳“虽、因、...
24种树郭橐驼传一、学习目标：1、学习本文的讽喻性特点，理解作者的“养人术”；2、掌握“瘘”等18个文言实词，归纳“虽”、“因”、“且”...
种树郭橐驼传教学目标一、知识教育目标1．了解作者及文章的思想内涵。2．掌握“类、固、致、易”实词的多义性和“且、而”等虚词意思和用法...
高中语文种树郭橐驼传教案●教学目标知识目标1.了解柳宗元的生平及作品写作背景。2.积累“优、业、蕃、舒、顾”等文言实词的含义。3.归纳“...
●备课资料一、课文补注柳宗元简介柳宗元（773~819），字子厚，祖籍河东郡解县（今山西永济县），世称“柳河东”。他出生于长安，少精敏而...
