子路、曾皙、冉有、公西华侍坐---------《论语》一、知识回顾。1、《论语》记载孔子及其弟子言行以记言为主儒家经典著作之一首创语录体2、...
子路、曾皙、冉有、公西华侍坐知识精讲一.本周教学内容《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》《季氏将伐颛臾》（《语文读本》）《寡人之于国也...
子路、曾皙、冉有、公西华侍坐《论语》1998年全体诺贝尔奖获得者共同发表了一个宣言：如果人类在21世纪还想继续生存下去的话，必须回到...
人们说山东有“一山、一水、一圣人”山是泰山，水是黄河，那么你认为圣人应该指的是谁呢？山东曲阜尼山——相传孔子出生地孔子像(台湾故宫...
大成至圣先师孔子李玉山制作孔子像你了解孔子吗？•子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从...
子路、曾皙、冉有、公西华侍坐。子曰：“以吾一日长乎尔，毋吾以也。居则曰：‘不吾知也。’如或知尔，则何以哉？”子路率尔而对曰：“千乘...
教学课题《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》1《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》高效课堂教学设计兰炼二中高二语文组周稳娥所用教材教材名称...
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个人收集整理-ZQ一、孔子生平和《论语》简介孔子（前—前），名丘，字仲尼，春秋末期鲁国人.鲁定公时，曾任鲁国大司寇，后来私人办学，周游...
《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》教案一、教学目标（一）知识与能力1、能根据语言特点，把握文中所展现的鲜明的人物个性，欣赏文中通过语...
子路、曾皙、冉有、公西华侍坐孔子思想二、政治：反对暴政，主张仁政，“礼治”。三、修身：“克己复礼”“非礼勿视、非礼勿听、非礼勿言、...
高等教育出版社高等教育电子音像出版社中等职业教育课程改革国家规划新教材配套多媒体助教光盘导入关于《论语》《论语》是记录孔子言行的一...
学习目标•1初步了解以孔子为代表的儒家“礼乐治国”的政治主张；•2.学习通过人物对话，表现人物的语言、动作、神态，反映其思想性格特点...
高中语文子路、曾晳、冉有、公西华侍坐教案(1)●教学目标知识目标1.理解掌握常见文言词语“方”“如”“与”的意义及用法。2.了解古汉语中...
高中语文子路、曾皙、冉有、公西华侍坐教案教学目标一、体会课文是如何以“言志”为中心组织材料的，鉴赏本文思路清晰，极有层次，不枝不蔓...
高中语文子路、曾晳、冉有、公西华侍坐教案(2)第二课时［教学要点］1.检查学生温习情况；理清全文结构，理解文章要旨；文言知识归纳总结。...
子路、曾皙、冉有、公西华侍坐教学设计：这是一篇第二次被选进高中教材的课文，有关词句的理解，教材中有比较详细的注释，重点可以放在文意...
侍坐：陪侍长者闲坐。率尔：轻率急忙的样子。尔，词缀。摄shè：夹（在）。饥馑jǐn：指荒年。饥，五谷不熟；馑，蔬菜不熟。哂shěn：笑。...
3、孔子评判学生的标准，要联系孔子的政治思想。课时安排二课时第一课时教学要点：1、解题；简介《论语》；简介孔子及其主要思想（为总结孔...
高一语文子路、曾皙、冉有、公西华侍坐教学设计：这是一篇第二次被选进高中教材的课文，有关词句的理解，教材中有比较详细的注释，重点可以...
