《京剧大师——梅兰芳》说课设计课题：京剧大师——梅兰芳课时：一课时课型：音乐鉴赏教材分析：本节课的内容为第四单元第八节《京剧大师—...
京剧大师——梅兰芳课题京剧大师——梅兰芳课时1课型鉴赏新课教学目标1.知识与技能：通过自主学习，简要了解我国京剧大师梅兰芳并初步认识...
京剧大师——梅兰芳课后反思哈市第一六二中学马波一、教学设计1、教学理念：本节课贯穿的教学理念是重视音乐实践,弘扬民族艺术。2、教学目...
清代乾隆五十五年（1790年）起，原在南方演出的三庆、四喜、春台、春，四大徽班陆续进入北京，他们与来自湖北的汉调艺人合作，同时又接受了...
教学反思：由于我们山区学生对京剧音乐作品积累少，对京剧音乐的感悟浅薄。因此课前我尽力搜集、准备大量的音像资料，精心备课；单纯的听觉...
9.京剧与美术
梨园百花之京剧石门县第一中学音乐组司博窦尔顿关羽典韦曹操张飞蓝脸的窦尔顿盗御马，红脸的关公战长沙，黄脸的典韦，白脸的曹操，黑脸的张...
A潮剧的四大基本功•唱•念•做•打1换偶记AA
走近京剧教学反思通过这节课的教学，使许多学生从原来的不喜欢到喜欢，从喜欢到很感兴趣，使我很欣慰。京剧对于高一的学生来说，的确深刻了...
中国京剧精品文档收集于网络，如有侵权请联系管理员删除中国京剧中国京剧教学目标：1、通过本课学习，使学生对我国京剧文化艺术中的行当和...
1中国京剧一、京剧的发展史京剧，也称“皮黄”，（由“西皮”和“二簧”两种基本腔调组成它的音乐素材），京剧也兼唱一些地方小曲调，如柳...
下载后可任意编辑小学生鉴赏京剧心得体会#小学生鉴赏京剧心得体会范文1#说起京剧，我们小朋友都很陌生。不要谈外出观看京剧表演，就是电视...
下载后可任意编辑国粹艺京剧说课稿根据教材的要求以及学生在京剧方面的学习能力，本人确立了如下教学目标和教学内容：1.教学目标；通过赏析...
1我们的国粹——京剧Page2LOGO京剧是在北京形成的戏曲剧种之一，至今已有将近两百年的历史，它是在徽调和汉戏的基础上，吸收了昆曲、秦腔...
第1节多彩的华夏之音——戏曲篇《京剧艺术》河源市田家炳实验中学张伍妹第二单元音乐与民族一、戏曲艺术：堪称中华艺术中的神奇瑰宝：五彩...
（1894年－1961年），名澜，又名鹤鸣，乳名裙姊，字畹华，别署缀玉轩主人，艺名兰芳。祖籍江苏泰州，生于北京的一个梨园世家。梅兰芳是近代...
走进京剧走进京剧汕头市潮阳黄图盛中学杨凌一、教学导入一、教学导入欣赏流行歌曲欣赏流行歌曲思考：这首歌曲吸取了我国那种戏思考：这...
国粹---京剧我国的戏剧非常丰富，不同的剧种有几百种之多。京剧就是其中具有代表性的剧种之ー，它历史悠久，具有鲜明的民族特色，是中华民...
北京市义务教育课程改革实验教材第9册14京剧《赤桑镇》选段北京市密云区季庄小学赵春媛京剧《赤桑镇》选段小组合作提示：1.将自己不理解的...
下载后可任意编辑幼儿园大班音乐活动教案《京剧》含反思幼儿园大班音乐活动教案《京剧》含反思1活动目标：1、学唱歌曲，初步学习局部默唱。...
