2022《苏州园林》教学设计《苏州园林》教学设计15篇作为一名静默奉献的教化工作者，总归要编写教学设计，编写教学设计有利于我们科学、合理...
苏州园林，名闻全国，誉满世界。现存的园林近则四五百年，远则上千年,可谓源远流长。它集自然美、建筑美、绘画美于一身，现存的园林约有二...
《苏州园林》教学实录一、创设情境，导入新课（课前播放竹笛名曲《姑苏行》，在优美典雅而明快的旋律中营造一种舒泰愉快的游园氛围。）师：...
苏州园林微型课学习目标记心间•理清文章的结构层次•明确文章的说明顺序•学习根据文章内容的具体需要选择具体说明顺序的写作方法•练习写...
•叶圣陶叶圣陶苏州园苏州园林林作者简介叶圣陶（1894－1988）原名绍钧，字圣陶。江苏苏州人。作家，教育家，编辑家。代表作长篇小说《倪焕...
学习目标11、领略我国江南园林建筑的风貌，、领略我国江南园林建筑的风貌，了解苏州园林的特点，并能够从中得了解苏州园林的特点，并能够从...
语文版七年级下第五单元17课《苏州园林》苏州园林景色叶圣陶（1894～1988），原名叶绍钧，江苏苏州人，现代著名作家、教育家、编辑家。他在...
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苏州园林苏州园林叶圣陶网狮园网狮园拙政园拙政园留园苏州园林绝不讲究对称，好像故意避免似的。假山的堆叠，是一项艺术而不仅是技术。池沼...
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教学目标11、领略我国江南园林建筑的风貌，、领略我国江南园林建筑的风貌，了解苏州园林的特点，并能够从中得了解苏州园林的特点，并能够从...
江南园林甲天下江南园林甲天下苏州园林甲江南苏州园林甲江南上有天堂下有苏杭第一课时教学目标1.走近作者，解决字词2.明确对象的特征3.理清...
叶圣陶苏州园林图片欣赏重点文段阅读语言特点苏州园林的特点说明方法沧浪亭环秀山庄留园耦园狮子林网师园1网师园2吴江退思园拙政园1拙政园2...
叶圣陶江苏苏州古典园林1997年12月，江苏苏州古典园林被列入《世界遗产名录》。苏州城历史悠久，私家园林始建于公元前6世纪，至明代建园之...
13．苏州园林（导学案）学习目标1．知识与技能（1）积累掌握“轩榭、丘壑、嶙峋、镂空、因地制宜、重峦叠嶂”等词语。（2）理清课文思路，...
《苏州园林》教学设计一、教材分析从各章知识的编排体系可以看出，这一章主要是了解我国传统的建筑、园林所取得的光辉成就，明确说明文的整...
——叶圣陶叶圣陶沧浪亭环秀山庄留园耦园狮子林网师园1网师园2吴江退思园拙政园1拙政园2欣赏完图片后，如果让你用一个比喻句形容苏州园林：...
——叶圣陶叶圣陶叶圣陶叶圣陶::(1894~1988),(1894~1988),原名叶绍钧，现原名叶绍钧，现代著名作家、教育家，有“优秀的语代著名作家、教育...
——叶圣陶叶圣陶叶圣陶叶圣陶::(1894~1988),(1894~1988),原名叶绍钧，现原名叶绍钧，现代著名作家、教育家，有“优秀的语代著名作家、教育...
叶圣陶苏州园林苏州园林叶圣陶1、给下面词语注音：轩（）榭（）嶙（）峋（）丘壑（）镂（）空xuānxièlínxúnhèluò2、找出文中的对偶句...
