学习目标11、领略我国江南园林建筑的风貌，、领略我国江南园林建筑的风貌，了解苏州园林的特点，并能够从中得了解苏州园林的特点，并能够从中得到美的享受、激发热爱祖国灿烂文化到美的享受、激发热爱祖国灿烂文化的感情。的感情。22、学习本文围绕说明对象的总特征，、学习本文围绕说明对象的总特征，先总后分，从整体到局部，条理清晰先总后分，从整体到局部，条理清晰地说明事物的写作方法。地说明事物的写作方法。33、揣摩文章语言的精妙。、揣摩文章语言的精妙。江苏苏州古典园林1997年12月，江苏苏州古典园林被列入《世界遗产名录》。苏州城历史悠久，私家园林始建于公元前6世纪，至明代建园之风尤盛，清末时城内外有园林170多处。为苏州赢得了“园林之城”的称号。拙政园享有“江南名园精华”的盛誉。宋、元、明、清历代园林各具自然的、历史的、文化的、艺术的特色。现存名园十余处，闻名遐尔的有沧浪亭、狮子林、拙政园、留园、网狮园、怡园等。苏州园林占地面积小，采用变换无穷、不拘一格的艺术手法，以中国山水花鸟的情趣，寓唐诗宋词的意境，在有限的空间内点缀假山、树木，安排亭台楼阁、池塘小桥，使苏州园林以景取胜，景因园异，给人以小中见大的艺术效果。苏州园林景色拙政拙政园园留留园园沧浪沧浪亭亭虎丘云岩寺塔虎丘云岩寺塔叶圣陶（1894～1988），原名叶绍钧，江苏苏州人，现代著名作家、教育家、编辑家。他在小学、中学、大学教过书，对语文教学的改革和教材的建设有重大贡献。20世纪20年代和30年代是他创作的重要阶段。代表作有长篇小说《倪焕之》，童话集《稻草人》、《古代英雄的石像》。出版有《叶圣陶全集》。轩榭（）重峦叠嶂斟酌（）（）丘壑（）嶙峋（）镂空（）蔷薇（）池沼（）相间（）着眼（）对称（）hèlòuzhǎozhuóluánzhàngjiànchènxuānxièzhēnzhuólínxúnqiángwēi苏州园林的总体特征是什么？游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。阅读课文并思考阅读课文并思考文章从哪几方面说明这个特征？文章从哪几方面说明这个特征？先从四个主要方面说明：大处讲究1.亭台轩榭的布局2.假山池沼的配合3.花草树木的映衬4.近景远景的层次然后从三个细微方面说明：小处注意1.每一个角落的图画美2.门和窗的图案美3.建筑的色彩美讲究亭台轩榭的布局讲究亭台轩榭的布局苏州园林绝苏州园林绝不讲究对称，好像故不讲究对称，好像故意避免似的。意避免似的。图案画：以结构整齐匀称、调和为特点的花纹或图形。美术画：在平面上用线条或色彩构成的形象。讲究假山池沼的配合讲究假山池沼的配合池沼或河道的池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。总是高低屈曲任其自然。假山的堆假山的堆叠，是一叠，是一项艺术而项艺术而不仅是技不仅是技术。术。讲究花草树木的映衬讲究花草树木的映衬落叶树和常绿树相间，花时不落叶树和常绿树相间，花时不同的多种花树相间。同的多种花树相间。讲究近景远景的层讲究近景远景的层次次墙壁上有砖砌的墙壁上有砖砌的各式镂空图案，廊子大多各式镂空图案，廊子大多是两边无所依傍的，实际是两边无所依傍的，实际是是隔而不隔隔而不隔,,界而未界界而未界，，因而更增加了景致的深度。因而更增加了景致的深度。角落的构图角落的构图美美阶砌阶砌旁栽几丛书带旁栽几丛书带草。墙上蔓延草。墙上蔓延着爬山虎或者着爬山虎或者蔷薇木香。如蔷薇木香。如果开窗正对着果开窗正对着白色墙壁，太白色墙壁，太单调了，给补单调了，给补上几竿竹子或上几竿竹子或几棵芭蕉。诸几棵芭蕉。诸如此类，无非如此类，无非是要游览者即是要游览者即使就极小范围使就极小范围的局部看，也的局部看，也能得到美的享能得到美的享受。受。园里的门和窗，园里的门和窗，图案设计和雕镂琢磨工夫都图案设计和雕镂琢磨工夫都是工艺美术的上品。是工艺美术的上品。门窗的图案门窗的图案美美每个角落都注意图画美。门和窗是高度的图案美。56苏州园林与北京的园林不同，极少使用彩绘。梁和柱子以及门窗栏杆大多漆广漆，那是不刺眼的颜色。墙壁白色。有些室内墙壁下半截铺水泥方砖，淡灰色和白色...
