交流和质疑随堂提问•人们通常的交流方式有（）•因为事物的复杂性，使得人们的看法往往不完全一致，因此科学家经常开展（）。•（）就是根...
质疑教学四步曲问题是科学研究的出发点，是开启任何一门科学的钥匙。没有问题就不会有解释问题和解决问题的思想、方法和知识，所以说，问题...
感悟·联想·质疑──《孤独之旅》的说课稿初中语文新教材发下来后，师生进行了预读。下面是教师在课下与几位学生对《孤独之旅》的对话交流...
关于培养小学数学质疑能力的途径探讨一、创设质疑氛围“学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进。”但是,目前的课堂教学中许多教师还是串讲串问,牵...
科学课如何培养学生的质疑能力王中梅新课标倡导要培养学生的创新能力，而创新能力的培养必须从善于质疑开始，科学课如何培养学生的质疑能力...
教会学生质疑在教学中教会学生质疑，让学生自己去发现问题比教师主观设计的问题，更能激活学生的思维，培养其探究能力，从而达到“教是为了...
小学数学教学中培养学生的质疑能力培养学生的创新精神和创新能力，最有效的方法是培养学生的质疑能力。“学贵而疑”。“疑”之所以贵，就是...
怎样回应学生的质疑——小课题研究一、学生质疑的困难：通过课后与学生面对面的交流，并结合课堂实际所反映出来的问题，经过观察和分析，我...
指导质疑方法,使学生善问学生具备了敢问和想问的能力后,不一定就能把问题问得贴切,问得有高度。因此,教师必须引导学生逐步学会用数学的眼光...
《枫桥夜泊》新解质疑《枫桥夜泊》新解质疑刘金刘金创新设计课件设计：通城县城关初中罗徽2002年11月24日教学目的：1、了解文章依次质疑了...
语文缺乏质疑精神草店镇中心学校吴文科语文课上，在讲一篇课文之前，中学老师会先向学生讲文章好在哪，然后老师就会按近乎完美的“好”来分...
让学生学会质疑马山县林圩镇中心学校钟桂宁孟子说：“尽信书则不如无书。”就是鼓励人们对前人的经验、成果大胆地质疑。这也是语文教学中培...
设疑释疑质疑引发学生思维课堂教学是教学活动的中心环节，是教师工作的具体表现。那么，如何优化课堂教学，提高教学质量呢？我认为教师通过...
高中生语文学习质疑状况调查表姓名：性别：年级班对语文学习的兴趣：强一般弱语文学习成绩：好一般差担任何种职务：校干部班干部科代表一、...
初中历史课堂教学中学生质疑能力的培养沁园中学郭焦丽在很多初中学生心目中，总认为历史无非是就是学习一些过去的东西，课本上讲的那些知识...
释放学生个性，大胆质疑赤峰市元宝山区元宝山矿区小学景赛内容提要：质疑是一种在认知过程中发现问题的思维活动，是学生主动学习的表现。培...
让学生学会质疑解难提出一个问题往往比解决一个问题更重要。“疑”源于思，它是学习的开端，思维的引线，进步的向导。思维活动始于发现问题...
学生质疑能力现状调查问卷同学们：质疑能力是一种重要的学习能力，在科学学习中，你一般都是怎么学习的？请你配合我们认真做以下问卷。只需...
浅谈质疑解难在学习中的应用作者：白果树小学教师马磊质疑：提出疑难问题来讨论，提出疑问以求解答；解难：对于疑问反复讨论、分析或辩论。...
浅谈小学语文教学中学生的质疑文昌路小学：杜秋红课堂上，学生往往会萌发许多奇思妙想，提出质疑，面对这些课堂上的“意外”情况，我们教师...
