第9章生物体有相似的结构层一、教学目标：1.知识目标观察植物体，识别组成植物体的各种器官；分析并说出植物体各组织的结构特征和功能；能...
轴对称和轴对称图形教学目标：1、认识轴对称与轴对称图形；2、会画出对称轴，找出对称点；3、能设计简单轴对称图案、标志；教学重点：正确...
绝对值与相反数教学目标1.理解相反数的意义，掌握求一个已知数的相反数；2.培养学生的观察、归纳与概括的能力．3.引导学生在数轴上画出表示...
平行四边形的复习教学目标透视：1.掌握平行四边形的定义；2.掌握平行四边形的性质及其性质的灵活运用；3.掌握平行四边形的识别及其运用。重...
8.1生物体的基本结构（第四课时）课题上课时间课时教学目标知识与能力了解细胞核在生命活动中的重要作用过程与方法通过对克隆多利羊实验过...
不太可能是可能吗●○教学目标①理解“不太可能”与“不可能”之间的区别.②学会分析事件可能性的大小，并加以应用解决一些简单的实际问题....
二元一次方程组的解法3．更进一步体会消元思想，把复杂的问题转化为简单的问题来处理。三、重点、难点分析重难点：灵活运用代入消元法、加...
相似三角形教学目标：1．掌握相似三角形的定义、表示法，并能根据定义判断两个三角形是否相似；2．能根据相似比进行计算．能力训练要求：1...
二次函数的图象与性质教学内容本节共需7课时本课为第6课时主备人：教学目标1．会通过配方求出二次函数的最大或最小值；2．在实际应用中体会...
分式的加减法教学内容课型新授课执教教学目标1、使学生掌握同分母、异分母分式的加减，能熟练地进行同分母，异分母分式的加减运算。2、通过...
平行四边形（第3课时）教学目标：在探索了平行四边形的有关性质和四边形是平行四边形的条件后，以例题的讲解进一步掌握，培养学生有条理的...
可能还是确定一、教材分析本节意在帮助学生了解现实世界中确实存在着随机现象与必然现象，使学生能定性地认识“可能”、“不可能”、“必然...
9.3单细胞的生物体教案1课题上课时间课时教学目标知识与能力①、说出单细胞生物的构成。②、举例说明单细胞生物可以独立完成生命活动。过程...
平面直角坐标系教学目标:1、知识目标:认识平面直角坐标系，知道点的坐标及象限的含义。2、能力目标:能够在给定的直角坐标系中，根据点的坐...
BCDAO矩形教学目标透视：1．让学生利用木制的平行四边形，动手探索矩形的定义，以及和平行四边形的联系与区别；2．会用矩形的性质进行有关...
全等三角形的识别一、教学目标(一)知识目标1.掌握(S.A.S.)全等识别法.2.了解“已知两边及其夹角画三角形”的方法.3.简单应用(S.A.S...
2.4有理数的加法与减法（第3课时）教学目标1．掌握有理数的减法法则，熟练地进行有理数的减法运算；2．了解加与减两种运算的对立统一的关系...
多边形的内角和（一）学情分析：本节内容是在学习了三角形的内角和的基础上的进一步学习，是三角形内角和公式的延伸与拓展。本节内容分成三...
10.2血管课题上课时间课时教学目标知识与能力区别三种血管的结构特点和生理功能;观察分析综合自我保健过程与方法情感态度与价值观通过脉搏...
认识不等式三、重点、难点分析：重点：不等式的解集，关键是通过数轴直观地表现出不等式的解集。难点：对不等式解集的含义的理解。四、教学...
