授课年级九年级学科思品主题3.2《党的基本路线》任课教师课型综合问题解决课课时2授课日期学习目标情感态度价值观目标:激发热爱祖国、热爱...
《我的老师》一、课前准备。1、给加点字注音或写汉字,并在后面抄写一遍。魏巍()芸()痣()褪色()焚烧()磕头()啰嗦()榆钱()...
观潮学习过程课前准备1、资料助读:中国有句俗语叫“水到东海不回头”,可钱塘江的水则不然,每年八月要趁良辰美景从东海回趟娘家,她回来...
《二氧化碳的性质》评课稿本节课是初中化学第五章课题三的第一课时《二氧化碳的化学性质》,本节课注重从学生熟悉的日常事物着手来创设学习...
《第七单元燃烧条件与灭火原理》教学目标1.了解燃烧和燃烧的条件、灭火的原理;了解爆炸、缓慢氧化和自燃现象,知道它们与燃烧之间的区别和...
《溶液》评课稿教师寄语:老师相信你能做到,试试看。1、关于海水“晒盐”的有关叙述正确的是()A.利用海水降温析出晶体B.海水晒盐后的母...
乘方(2)一、课前准备1、计算:(1)(-25)-(-16)+2(2)-24+3.2-16-3.5+0.3(3)-2×3×(-4)(4)(-7)×(-56)×0÷13(5)(-1)+5÷思考:计算2...
《2.3制取氧气》说课稿我今天说课的内容是实验室制取氧气。这是义务教育课程标准教科书(粤教版)九年级化学第三单元第二节《制取氧气》。...
宏观《第三单元3.4物质组成的化学式》教学目标1.理解化学式的涵义,初步学会一些简单物质的化学式写法与读法。2.认识化合价的概念,知道有...
背影课前准备【合作复习】1、给下列加点字注音,并工整、规范的抄写在田字格内。交卸()狼藉()妥帖()簌簌()颓唐()琐屑()奔丧(...
点燃《4.4化学方程式》教学设计能正确书写化学方程式,并根据化学方程式进行简单的计算1.理解化学方程式的意义及书写化学方程式应遵循的原...
化学用语复习课(1)教学目标:1、知识与技能:(1)、能正确书写常用的化学用语(2)、理解化学用语的涵义并能正确应用2、过程与方法:以...
《皇帝的新装》学习过程一、课前准备。1、给加点字注音并在下面田字格内抄写三遍。炫耀称职妥当呈报滑稽陛下御聘头衔爵士骇人听闻随声附和...
桥之美一、课前准备【字词卡片】给下列加点字注音并在田字格里抄写两遍。煞()它风景孕()育颐()和园纤细()前瞻()后顾点缀()险峻...
《4.2水的组成》教学设计2.通过电解水的实验,使学生认识水是由氢、氧两种元素组成。3.培养学生观察探究能力;通过观察实验,培养学生宏观...
苏州园林版一、课前准备1、资料助读叶圣陶,原名叶绍钧,江苏苏州人,现代著名作家、教育家、编辑家。他曾在小学、中学、大学教过书,对语...
台阶课前准备【合作复习】生字卡片:1.给下列加线字注音。凹凼()尴尬()()黏()性半晌()烦躁()二、课堂学习1、通读全文,简要讲...
老王课前准备【合作复习】生字卡片:给下列加点字注音并在田字格内工整、规范的抄写三遍。伛()攥()惶()恐取缔()滞()笨塌()败强()笑...
诗四首学习过程一、课前准备(一)、文学常识填空1.《归园田居》的作者是________,________朝诗人。字,世称,本诗作于诗人的第二年,选自...
写作:突出中心一、课前准备平时要多观察,留心记录身边的点滴小事。二、课堂学习(一)明确要求1、中心意思要鲜明突出,必须分清材料的主...